“只有更出色的人，没有更出色的项目。”
“文明其精神，野蛮其体魄。身体强健，抗压力自然增强。”
“无论学什么，一开始就要认真投入。如果只抱着试试看的态度，谁都没法坚持下去。”
这是2019年五十本书计划的第二本《小小兴趣班里的大智慧》里几句让我印象深刻的金句。
没有一技之长是我的一个小小悲伤，而至今没能找到一个让我全心投入的兴趣也是我目前还算圆满生活的一点小遗憾。
这种遗憾与悲伤不应该在球球身上延续，我希望他有丰富多彩的人生体验，有自己的热爱与兴趣，我相信那种爱好将会像一个灯塔一样指引他前行，照亮每一个平凡的日子。
此书分为了艺术启蒙和体育启蒙两部分，主要是公众号《常青藤爸爸》创始人与各位行业内专家的访谈，能让毫无头绪的父母对种类繁多的兴趣班有个了解，结合六妈罗罗、大J小d等公众号我也给球球设计了一条兴趣班之路。
4岁以前：发现、引导他的兴趣
谁都知道，兴趣是最好的老师。但是兴趣不会凭空而来，它有时需要父母的培养，有时需要父母的逼迫，更多时候还需要双方共同的努力。
不知道球球以后会喜欢什么，但他肯定不会对没见过的没听过的东西有兴趣。在他的身体完全发育成熟以前，我需要尽自己的最大努力带他去感受运动的快乐，艺术的美好，四季的变化，为他的未来留下一些闪闪发光的记忆。
这段时间我需要给他看相关的绘本，带他去看大哥哥大姐姐们的比赛、演出，陪爸爸去打羽毛球，去现场听音乐会，去博物馆看画展……总之就一个目标，让他广泛的接触和了解各种形式的项目，找到能点亮人生的那束光。
仔细观察也是我这段时间的必修课，我需要看他对什么好奇，玩什么最专注。也希望自己能在这个过程中找到我的兴趣。
PS:兴趣爱好不止包含钢琴画画，还可以是动物、车子、工具等各种各样奇怪的东西。
4—7岁：确立兴趣，开始学习
愉快的傻玩时代结束，球球要开始学习了，别怪为娘狠心，实在是大家的人生都很艰难。综合他的选择、兴趣、爱好、性格，与他一起挑选些喜欢的兴趣班去摸索与学习，最后找出几个他喜欢的，擅长的，合适的，然后长久的去学习。
这个阶段，选老师最重要的指标是他是否有足够的手段和方法去引导孩子爱上这个项目。因为只有兴趣才能长久的驱动孩子去学习，才能帮他克服学习路上一个又一个的瓶颈期。否则老师水平再高，球球不爱学也是白搭。
此外，责任心、童心、爱心也必不可少，老师的道德品质也很重要，急功近利的技能培养上不能要，道德败坏的同样也不能要，球球和他们学的除了技能，还有为人处世，书中那种教孩子诈输的跆拳道老师也只能培养出为了赢而不折手段的小人。
这期间我要牢记，给他上兴趣班，不是往老师那一扔那么简单，更多的是我陪他一起学习，共同进步。嗯，相信我是那种可以陪着陪着最后考出证书的妈妈。
PS:可以去上海音乐学院、上海体育学院等相关专业大学网站看看有没有专门的相关专业技能的培训路线图。
7岁以后：兴趣达到专业，补足必备技能
不知他会选择些什么兴趣班，但选定了就朝着专业水准的方向去努力吧。如果有机会带他比比赛，演演出什么的，增强他的自信，也让他知道自己的不足，更让他知道该如何走下去。
与此同时，我还需要为球球补足一些必备技能。譬如必须学会游泳，譬如学一些诸如足球、篮球、吉他那种能迅速融入团体的技能，又或者是滑冰这种学会后就不会忘记的技能。
总之，争取把球球培养成有几技之长的小王子，我的理想是会乐器，精通项运动，如果再有清晰的人生目标就更好了。
其实球球现在还不足一岁，现在说这些也都是纸上谈兵，我也只能边走边学。但要记住，无论和球球对兴趣班作了什么选择，都不要轻易放弃，否则一生一事无成。
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