10月31日见感思行：
见：今天如期参加考试，教资资格证，考试地点在北师大实验学校。现场的维持及安排还是很合理的，上千号人，在考试时鸦雀无声。科目一综合素质感觉还有点把握，科目二教学大概率过不了。
感：和我同考的学生，大多数是在校生或刚工作不久的年青人，我已是油腻中年级别了，说实话，有点有好意思，幸好带了口罩。和这么多比我年轻很多的年轻人一起考试，近20年来第一次。也正好说明教育是不会凋零、可长期从事的行业。更像正态分布的，而不赢家通吃的行业。
思：
本次招试经历给我的经验是：
1）在网上报名要在指定时间提前登录报名，大概率第一次是显示报不上的，在第二次补录时就可以报上，并且要填黄埔区考场
2）关于复习，要根据思维导图来学，也就是先有树干及树枝，以及分数占比。一定要知道哪些部分是分数占比高的，着重复习及记忆。
3）本次如果不过，时间短是原因之一，另外的原因是看书不够。没有看完所有的视频。
4）要借助好的工具，如网校的视频等，因为他们是做这行，研究了很久，是很有经验的，买他们的课就是节约了时间。
5）科目一综合素质的，教育观、学生观、教师观是每年必考项。科目二的教学的设计题是每所必考项。
行：
针对以上情况，提前安排每天的看视频，练习。理解、记忆
11月1日思感思行：
见：今天送了一台夹娃娃机过来，用于后期的吸引学生的方案。让我很是 兴奋，并协助插电等，一下子就搞好了。和同事聊天，讨论起了最新的招生方案。
感：我对工作的满意度，体现在在我能独立操作及自主安排，各项条理化的情况下，我感觉充满能量。自主，胜任、也许是我动力的关键因素。
思：
1）和同事探讨经营模式，因为有一家书院只有一家店但做得非常成功。BOSS却并不是本专业的，但给人的感觉却是非常专业，日销课也达上万。讨论结果就是，在营销、产品、渠道、服务上，应该是做得非常好的。
2）作为机构，应努力积累护城河。品牌就是其中一项，通过不断的宣传，占领消费者心智，产生熟悉感，也就降低了沟通成本。而后续的服务，更是对品牌的沉淀，而一个叫品牌的容器，里面累积是应该是信任
行：设计好与夹娃娃配套的方案，让学生能产生更多的 兴趣。
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