【见】
最近看了一集《熊出没》，故事情节是光头强当森林的导游，服务一个贵妇级的挑剔的女顾客，光头强为了不让自己丢掉导游的饭碗，他提前就请到了森林里的好伙伴——熊大，熊二，吉吉，毛毛，蹦蹦，帮他的忙。动物们使出自己的拿手把戏去逗女顾客开心，可惜女顾客比较难取悦，最终因为吉吉和毛毛的无心之过，把事情都搞砸了，光头强还是伤心地丢掉了导游的饭碗。
【感】
咦？原来光头强跟熊大熊二两兄弟以及森林里的动物们成了很好的朋友关系，原来光头强没有砍树转行了，这个动画片比《喜羊羊与灰太狼》写的好嘛！
【思】
光头强不一定总是要干砍树的活
熊大熊二不一定总是要跟光头强对着干
编剧为何要这么写森林里的故事呢？
从本质上看，合作共赢才是王道，愉快和平共处符合客观规律。从大的层面来讲，和平与发展是当今时代的主题。光头强当导游后，也能与熊大熊二和平愉快地相处，共同成长，快乐生活。
另外，这个世界并不只是非黑即白。光头强就一定是坏的吗？不一定。如果编剧写的剧情如喜羊羊与灰太狼的关系，那真的是一个死对头，不停地斗，灰太狼不停地失败，小朋友看了这样的动画片会形成一个比较僵硬的价值观，即认为喜羊羊就是好的，灰太狼就是坏的。这样的动画片教育留下的最有意思的印象应该就是灰太狼那句话：我一定会回来的。
【行】
世事洞察皆学问，人情练达即文章。
以后坚持少学多用，多看事实和案例，去训练自己的开放思维，开阔自己的视野。
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