2022年5月第二周，女儿写于四年级下学期，五月居家学习的一个月
我读了一本书《我是白痴》。这是著名文学作家王淑芬的作品，彭婷一插画。王淑芬的小简介：1961年出生于台湾台南，现任美术老师，曾经做过教务主任、辅导主任、节目顾问、导读老师等等，现已出版《手工达人》、《未来之书》、《抢救阅读55招》等等。
在看本书前，我们来听听主人公自我介绍吧！我每表都很快乐。我认得“大”“中”“一”。我每天去给同学们提开水，路过操场时，我会停下来偷听榕树上的鸟叫。我还有一个朋友，叫“破脚”，不过，你不能这样叫，他会生气的。我有一个妹妹，也不许我告诉别人说我是她的哥哥，也不许我靠近她。可是有一次她摔倒了，很痛，她怪我不过去扶她，我就知道了，她摔倒的时候我可以当哥哥，我就希望妹妹常摔倒。我叫彭铁男，不过多数人叫我“白痴”。
本书有30章，这30章讲述了我是白痴，我是快乐的，我要好好读止，全部都写1，我做一朵花，送给“破脚”的，没有用的纸，都是假装的，可怜的人，被撞倒了，水球大战，英文补习班，我的座位，英雄与白痴，非常有用，唱歌这种事，视力检查，我讨厌月考，不可以轻视白痴，就是白痴也会生气，雨打在我头上，我画木瓜，有贵宾到学校，可能又要补了，一条巧克力，妹妹跌倒了，我有前途，我不想当病人，爱心第一名，听不懂的话。
这30件关于彭铁男的事都用逗号隔开了，看了这些题目，再看一段“我有前途”中的小片段来了解主人公吧！
有一只苍蝇在面店里飞，妈妈叫我把它赶走。我拿着苍蝇拍赶来赶去，它就飞来飞去。后来，它停在电灯上面，我就在下面等。妈妈说：“唉，连苍蝇都欺负你。”她拿着抹布，站在锅子旁边。锅子里的水在滚，一直冒着白烟~~~
在本书中，作者运用了4个写作技巧。
1，结构：串珠式，以短篇分别叙述。
2， 叙事观点：第一人称彭铁男。
3， 主要手法：语言直折和语言简洁。
4，象征——妈妈看白烟，象征着心中迷茫；《一条巧克力》象征着“不公平”有时会以诱人的方式出现；文中的跛脚对彭铁最好，象征着处境相似者，才能真正的互相理解。
本书告诉了我不能轻视白痴这样的人，他们中人是智力不足，除此，他们跟我们一样，会生气，会难过，会开心，也会吃饭睡觉。所以请你不必嘲笑他们，因为他们听不懂；请你给他们一些帮助，让他们多认识几个字，多学会一两个本领。因为万一有一天你也成了弱势者，也许他们会给你帮助。所以，请你帮助身旁的弱者吧！
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