基础教育的学生

很早之前就想写一篇关于义务教育的东西，却迟迟没写。今天看教师资格证书的时候，看到义务教育这一小节，根据自己了解到的写一下自己对义务教育的见闻。

先从我自己的经历说起，我小学初中都是在乡里上的，现在乡变成了镇。然而等级的变化也没有让人民生活改变多少。我记得小学时候的教育，老师每天上课就是随随便便，作业永远是无尽的抄写生字词，除了语文数学就没有其他的课程。初中时候，来了很多周边村庄的同学，我们的父母都是一样的，祖祖辈辈务农，九年义务教育有免费了学习机会，国家提供的，孩子这么小，干活也干不成，去上学也是一条出路。这大概就是爸爸妈妈们的普遍想法。初中那时候，老师偏重学习好一点的，会偶尔给偏科的学生补一补课，别问为什么，因为我就是被受关注的那个。班里总有那么几个不好好学习，调皮捣蛋的，不过老师也是本着教育的原则，好好教导他们，维持课堂秩序和班级荣誉，整个班看起来还算平静。这就是我们那时候的义务教育现象。

不过那时候是2009年，我们是95后。

现在已经是2018年了，早已是00后的天下。

因为我的妈妈在我之前初中学校门口卖东西，有时间我都会去给妈妈帮忙，看到他们果真感觉自己已经老了。虽然还是上学阶段，但是手机不离手，学校不查么？即使是凉飕飕的冬天，还是有很多人露脚踝，难道是爸妈不给衣服穿么？从他们的打扮上看，现阶段的重心不是学习而是攀比。偶尔会进学校看看，形形色色，突然会很伤感，再也不是之前的校园了，会感觉整个校园是在被五颜六色充斥，而不是书声朗朗。

当然我说的也只是那么一小部分，但是这一小部分就是这么扎眼。现在的孩子都是被家里人宠得了，老师说不得吵不得，每个班级里并不缺乏挑衅甚至顶撞老师的人。我是真的有知道教导主任和校长在校内被学生打了的事情。老师的权益收到侵害了怎么办？只能处置学生喽，最严厉的惩罚就是开除，学校少了一个学生，社会上就多了一个待业青年。也就出现了一种这样的现象，在下学的时候很多社会小青年会骑着小摩托车在学校周边来回晃荡，不仅尾气难闻还带有刺耳的鸣笛，也不乏嘟嘟囔囔的叫骂声。

上述我说到的义务教育现状大多是存在农村，其实这也是为什么农村地区生源流失，升学率偏低，甚至牵连到为什么新老师都不愿意去农村。一个问题往往会引出一串现象，很大程度上等着相关部门去处理。百年大计教育为重。坚固的教育设施，稳定的学生生源，适等的教师质量，严格的校园管理等等，用这些扶持基础教育，让九年义务教育真正惠及且有用有质量的影响每一个孩子。

不仅仅是学生需要注意，教师的力量也是无限的，作为以后中学教师的我，是不是也要思考一下这个问题呢?答案当然是肯定的，那好，我们明天继续聊这个话题。