序言：大学同学来京学习，人还未到，就明确提出需求：想参加你们的读书会，感受一下你每周朋友圈里“闪”出的神采飞扬、收获颇丰的喜悦。这样的需求，满足起来非常简单，必须是：来~。无奈京城近来天气无常，周末的读书会，因为种种原因“完美”错过。但方法总比困难多，在这个预报有大暴雨的周一，三个人从北京的东南西，如约在北边见面了。
【主题】分享洋葱阅读九宫格的使用方法
【时间】周一下午16：35-18：50
【地点】中国人民大学教学一楼（漫咖啡）
【组织】B1-面条
【人员】
B1-面条、芳芳（大学同学，非洋葱学员）、尚尚（共同好友，非洋葱学员）
【物品】简易手作手牌、九宫格、《洋葱阅读法》、荧光笔、便利贴
读书会前准备
具体内容
【自我介绍】
每人1分钟
B1-面条：教育机构产品研发人员，BI船队海盗，北京线下读书会活跃分子
芳芳：南京某大学教师，热爱读书，迫切希望可以参加读书会，链接更多爱读书的小伙伴
尚尚：教育机构从业人员，热爱读书，希望学到有效的读书方法，链接更多爱读书的小伙伴
【洋葱阅读法之学习实践】
1.大脑的三个层次：
在大脑神经科学领域，大脑被分为三个层次：
第一层是原始脑，又称为爬虫脑，是我们在爬行动物的时代发育出来的大脑；
第二层是我们基于爬虫脑慢慢发育成的哺乳动物脑脑；
第三层是我们人类经过几万年的时间进化出来的新大脑皮层，也称为皮质脑。
2.快速阅读的步骤：
讲解快速阅读的步骤和要点：
快速阅读的步骤
现场讲解
3.九宫格的用法
讲解九宫格每个部分的内容，以及自己使用的心得体会
九宫格输出讲解
小伙伴针对自己的笔记，进行总结和思考，进行提问环节
关于快速阅读&九宫格小伙伴整理与提问
4.九宫格实践：
听万遍理论不如实操一次，小伙伴学完后就立刻投入到实践中
投入实践
【总结】
尚尚：
1.读书的目的性更明确；
2.对20/80法则理解的更加深入；
3.掌握了快速阅读的5个步骤；
4.期待能够有机会参加北京线下读书会；
5.沟通是重要的学习方式，便于交流，倒逼输出。
芳芳：
1.读书的目的性增强；
2.以前只是用眼睛扫读，现在通过用荧光笔勾画，提升了读书的兴趣，更加明确自己关注的信息；
3.AHA这个点让自己有了更多的整理意识。
B1-面条：
1.带着目的性的阅读，更加利于我们集中注意力，便于提问和解答；
2.不适用所有的图书，对不同类型的图书，会有不同的阅读方式；
3.TODO：不是虚设，而应成为我们落实行动的触发点，按照时间和事项定期进行检验，让计划和行动成为良性循环；
4.对于方法的选择有两种“异”：A:因人而异：取决于你的目的和要求;B:因阅读材料而异：可选择九宫格、概念卡、思维导图等形式。
【复盘】
1.由于平日大家分散在两个城市，见一次面比较难得，所以此次读书会持续的时间较长一点；
2.阅读法讲解结束，小伙伴又兴致勃勃的学起了思维导图，学习热情持续不减；
3.由于小伙伴刚刚学习九宫格，在日后的实际应用中，还会遇到各种问题，需要后期进行跟进，帮助解答。
不“求”人的合影
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