01
毕业时间越长,大学故事越发模糊。随着时间的流逝,许多事情已渐渐消失于脑海中。唯独有些人有些事却无论如何,你却难以忘记。
大三那年,开始接触专业课程,这让我兴奋不已。烦躁的基础课程终将成为过往的炮灰,烟消云散不会再回。
前两年的基础课程阶段仿佛是高中的后时代,让人厌烦。以为脱离了高考,痛苦不再。谁知仍需活在大学物理,高等数学…的困扰中,让人厌烦至极但又不得不痛苦挣扎。
带着期待的心情开始了大三学习生活,谁知应了那句俗话,期望越高失望越大。因为专业课程开始实行小班授课,翘课的梦又一次破碎。
梦已破碎,只好乖乖上课。那天上课,走进一位女士,她一副无框眼镜,身穿黑色职业套裙,面带微笑走上讲台。我知道这就是即将授课的周老师。
在没有正式上课前,我仍然带着有色的眼睛看待大学老师。传言说部分大学老师都是走过场,不会好好备课,讲的内容跟不上时代的脚步已然老套,对学生更是没有关心并且没有耐心。
我想传言并非全无道理,既然有传言必定有它存在的道理,并非无中生有。很幸运,接触周老师后,她没在这样的队伍中。我很欣慰能够遇到这样的老师,她的师德让我敬佩并且感动。
02
记得那是一门液压传动课程期末考试,整个专业70号人挂了将近一半。这样的结果想必是大家都不愿意看到的。但是事实正是如此,等待我们的只能是来年开学的重修考试。
即使挂科并且开学还需补考,但假期的到来我们早将补考忘得一干二净。所幸开学重修开始往往安排在开学的第二周周末,前两周就是大伙儿复习的最佳时间。
以为与往常一样,补考资料自己复习并无他人指导。结果周老师的举措,着实让我意外。新学期课上,周老师并没有马上给大家上课,而是告诉大家,参加补考的同学们如果有兴趣每天放学后在教室里给大家补习1个小时。
教室里沸腾了,大伙知道如果有辅导定可以通过考试,也许还可以考过75分刷掉所谓的“黑学分”。那一次,周老师的举措颠覆了我以往的思想,原以为大学老师总是上课讲学,下课走人的模式。但是这一次让我知道了传言终究是传言,并不能以一概全。那样的老师毕竟是少数,好老师还是很多,而周老师就是其中之一。
确实如大家所愿,全部通过了开学重修考试。这一次爱的呵护后,我发现周老师的课上很少出现了缺勤的状况,而我更是认真听课做好每一节课笔记。从来没有想过大学里的我还能这样认真听过一节课,这是一份感动,也是一种尊重。感动周老师无畏的奉献,而我学会了尊重老师的教学成果。我想这是相互的。
大学里的翘课,上课的缺勤。许多老师往往会采用点名的方式进行控制学生的缺勤状况,少数老师也许还会采用更加奇葩的方式进行控制。试想一下,如果老师总是照本宣科,又有几个学生愿意上这样的课,如果是选修课程还能进行双向选择,而如果是必修课程那只能忍受折磨了。大家都知道力还是相互的,难道授课就不是这样的道理吗?
为什么有些课程总是座无虚席,甚至教室走道上及门口还会站着学生听讲?而许多课上总是缺席不断,甚至听课的寥寥无几。我想这就是差别吧,这或许就说明了老师讲课的魅力所在,大家会被老师的讲课内容所吸引,听得不亦乐乎。当然还有另外一类,老师讲课虽达不到座无虚席的地步,但授课之时学生不会出现翘课缺勤,我想这也是一种能耐,至少我们不厌烦这样的课程。
03
很快,毕业如期而至。大伙开始着手准备毕业设计,选择导师方面,毫无疑问我选择了周老师。而周老师也没有异议地选择了我,大学的最后一课很幸运还是周老师进行授课。
毕业设计开始时,正好赶上了毕业实习,单位还要求实习期间住在公司。面对毕业设计不敢应付了事,担心没通过拿不到毕业证学位证。面对实习也不敢掉以轻心,担心最后没有通过考核,毕业后工作就是打水漂了。那段时间心里不停地琢磨着如何才能达到平衡。
我把困难和想法告诉了周老师,周老师答应了我的要求同时给了我解决的方案。都知道工科生尤其是学机械的工科生,毕业设计难免少不了画图,而画图就必须到学校教室。周老师给我选择了一个不需画图但需学习一门新软件的毕业设计,同时答应我可以不需要每周到学校参加汇报,只需要将成果通过网络展示就好。这样一来,既解决了单位实习的困扰,又解决了毕业设计的烦恼。
毕业答辩时,以高分通过考核,虽差一分可以拿到优秀毕业设计,但我很知足。最终也被实习单位录用,签订了合同,大学终将以一个完美的结局告终。毕业典礼上周老师问我,这大学上得挺值得了吧,没有遗憾了吧。
我笑了笑说,大学里最感动的一堂课是您给我上的,而大学里最后一堂课也是您教会我的。第一课您教会我做人可以无私奉献,付出并不一定有回报,但是没有付出那回报又谈何说起。最后这堂课,您教会我了相互理解和相互信任。在我困难的时候,您选择了理解并且相信我一定可以做到。谢谢您的理解和信任,我做到了并且这个结局并没有让您失望。
周老师笑了,我知道她是发自内心的。虽然不知道周老师的想法,但唯一确定的是我那时的话语,是完全发自内心的感谢,感谢大学里让我遇到这样的好老师。
04
毕业后,和周老师的联系不曾断过。她常询问我的工作状态,了解社会工作需求。我想周老师是想要通过了解更多的社会动态,能够给学弟学妹们更多的就业参考意见吧。
而我多是与老师瞎唠叨,听听她说学校的变化,了解老师近期的工作进展罢了。
听闻毕业后,周老师成立新能源汽车设计小组,担任指导老师。主要是设计节能汽车,争取在Honda中国节能竞技大赛一展雄风。听周老师提起时,她满脸荣光,想必这个团队给她带来了许多的欢乐和感动。
优秀的团队中少不了能够带领大家向前冲的领路人,作为指导老师的她,一定是关心疼爱学生的好老师,一定是困难千方百计帮助解决的好指导。学生一点点地进步,一点点地成长,应该是周老师所期待的。而期待的背后往往都是辛酸泪水,都是熬夜奋战的付出。
天底下没有不散的宴席,散场的宴席能有几人记住彼此,又有几人能够细细回味那把酒当歌时的豪情壮志,又有几人能将觥筹交错时当作回忆。我们生活在一个精彩但复杂的社会中,我们会遇到很多人很多事。但是人走了,事过了,也就茶凉了,当初的豪情壮志也随之烟消云散。
人与人之间的感情不在乎是否常常联系,不在乎是否看似关心的说教,也不在乎那觥筹交错的狂欢。我们在乎的只是那一颗心,那颗在困难之时伸出援助之手的雄心,那颗在挫折之时给予一个关怀的爱心,那颗在伤心难过时给予一个拥抱的暖心。
毕业不说再见或许说的就是这个道理吧。我们来自五湖四海,相聚相识便是一种缘分。曾经的过往终究成为回忆,只为再次相聚时,我们能够理直气壮说出,感谢大学能够让我遇到你!
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