绘本讲师训练营【25期】1/21《幸福的种子》

25013-雷珊珊

绘本讲师训练营【25期】1/21《幸福的种子》

《幸福的种子》这本书中有句话对我触动很深:“世界上所有国家的儿童阅读都要走图画书阅读这条路，中国当然不例外”。

绘本讲师训练营【25期】1/21《幸福的种子》

我做了半年的绘本馆馆长，我发现很多孩子都特别喜欢看图画书，尤其是那些没有阅读基础的孩子，一到馆里，都对各种各样的图画书爱不释手，小到2岁的孩子，大到10几岁的孩子。小点的孩子爱看图画书家长还可以理解和接受的，可是当8岁以上的孩子也爱图画书时，他们的父母是有点接受不了的，大部分这个年龄段的家长对图画书是不了解的，他们认为这是小孩子看的书，我们家的孩子这么大了怎么还看这小孩子看的书啊？每次听到家长说“这都是小孩子看的书啊”这句话时，我的心情是比较难过的，因为家长对绘本的误解和认识不足，导致孩子在阅读的黄金期与这些优秀的图画书擦肩而过，让孩子童年里少了这些精彩的回忆！这是一件多么可惜的事情啊！

图画书应该是打开孩子阅读世界的第一把钥匙，如果没有图画书作为阅读的基础，孩子是很难过渡到桥梁书，甚至是儿童文学的，就好比房子如果没有打地基，房子上面盖再多的砖也是不牢固的！所以，家长们会发现，如果您的孩子以前从来没看过图画书，不管您家孩子多大，她都会对图画书感兴趣，而且这样的孩子是不会直接就对桥梁书感兴趣的，甚至直接接触桥梁书的话孩子还会抗拒阅读！而如果从小就有读图画书，听故事习惯的孩子，到了合适的年龄段，孩子会很顺其自然过渡到桥梁书，因为已经打好了阅读基础，图画书简短的故事已经不能满足孩子对故事的欲望了，孩子会更喜欢故事又长情节又丰富的桥梁书了！

所以，阅读基础真的很重要，培养阅读习惯更重要，凡事都有一定的阶梯规律，儿童阅读也一样，一定要按着婴儿文学（低幼认知书）→幼儿文学（图画书）→少年文学（桥梁书）→青少年文学（长篇小说，与成人文学相近）这个台阶一步一步走，所以为孩子挑选合适的读物既要结合孩子的年龄，更要结合孩子的阅读基础和阅读能力！