今天学校举行了本学期的第一次月考，成绩出来后，依然是忧虑多于喜悦。不及格人数好像达到了三年级以来最多的一次吧，低分依旧惨不忍睹，高分不多……
不想提月考了，现在就教了一门语文，也没教好，真是够差劲了。
早上的空闲时间继续看于永正老师的《我怎样教语文》。其实名家的话真的都挺朴实的，也没有特别难实行的地方。不过，并不是读完觉得道理都懂，只是自己没做到。而是感觉自己不懂的地方太多，对语文也好，对班主任管理也罢，真的需要学习的地方太多了。以前做的那些失误，真可以说是误人子弟了。
下午又举行了我来这个学校7年来的第一次班主任论坛，先是校长谈了班主任对一个学校的重要性，也谈了每个班主任都应该认准自己的位置，做好本职工作。
而后从六年级到一年级，每个班主任谈谈自己带班的经验，说说优点和困惑，大家一起探讨。不得不说，高年级的几个班主任身上都有很多值得学习的地方，高年级的班级也的确带起来比低年级轻松一些。像其他班主任提到的诸如上好周会课，给学生明确要求，做好示范等，都是值得我思考并借鉴的！
对于我自己的带班经验，说实话本来我打算谈谈我让娃娃们多读书了，私下里与学生关系也不错。但又一想，其实在集体场合，不适合表功，尤其是那些大家都知道但并不认可或者说不会像我那样去做的地方。所以我决定只说自己的不足：三一班最大的缺点是调皮分子多，整天各种出乱子。最明显的是，我现在对待学生缺少耐心，尤其是后进生，动不动就想叫家长或者是扔给学校领导，自己缺少了用心解决问题的那股劲儿！关于成绩更是退步大，后进生与优等生之间差距太大，习惯普遍不好。
其实我们班存在的问题真的不少，我自身也有太多做的不尽人意的地方。光说不行，得想办法行动。看书是我唯一能够安安静静促进自己成长的方式。不过校长也说了，得多与其他老师交流，互相学习。以后多多发现身边同事的闪光点，多学习别人的长处，取长补短吧！
晚上和同事小XX聊到看书话题，真是感觉自己现在手里好书不少，就是读书时间不太多。每天各种琐事，回家还得带娃。以前那么多的空闲时光啊，白白浪费掉了。
今天在办公室另一个同事还说，是不是小XX来了以后，你读书更有热情了？我说是的，读书热情真是空前高涨。以前一个月读一两本都不错了，现在一个月恨不得读十几本。最起码2021年的这三个月每个月都读到了十本左右。而且我也发现，当我把书拿到办公室时，身边的一些同事也开始找我借书看了。小XX说她是催化剂，感谢这颗催化剂，让我们知道了读书的好，能够静下心来好好读书了！
学然后知不足。读书也不是急功近利的事，再多好书，慢慢读就是。加油自己！
昨天开读的一本书
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