讀你

作者: 观心客 | 来源:发表于2022-11-02 11:14 被阅读0次

讀你

“同是人,类不齐,流俗众,仁者希”

“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”

“对饮食,勿拣择,食适可,勿过则”

“一切贤圣,皆以无为法而有差别。”

“ 一切法无我、无人、无众生、无寿者。”

“应如是生清净心,不应住色生心,不应住声香味触法生心,应无所住而生其心。”

    讀讀經典,品品祖宗古句,漸漸明白“無分別心”該如何。

    覌自己言行舉止,分別心其實何其重……

    “朋友,敵人,親人,同學,陌生人……”不同的分類,足以看見自己多麼會分門別類,整理人脈。

    “窮人,富人,好人,壞人,貴人,渣人……”足以證明自己多麼會識人,懂人,利用人。

      “愛人,父母,孩子,老人,情人,血緣親人……”足以看到自己的情感分配方式,多麼有區別。一個稱謂,情感的處理,濃度,都有分別。

      呵,看來同是“人”,理解,對待都有各自的標準。聖人,小人,凡人,活菩薩,活佛……身邊的人,就這樣,在自己的世界裏,被一一貼上了標籤。

      似乎越活越精明,越明白,越會分辨,分類……如此看來,離古人所說的“人”“菩薩”“佛”離開的越來越遠了。如此會分類,整理的自己,又是什麼東西呢?

    真像台機器,計算機,檢測儀……離“人”是近了還是遠了呢?

      這個世界,因為分類,分辨而日益更新,變化,有各種所謂的進步……

      如今,很多人常說要把人做好,要修行,成菩薩,成佛……那,我們該如何做?我該如何做?

        盤古在混沌中開天闢地,女媧造出了男人女人,月老牽線,讓男男女女成為夫妻,生兒育女,生生不息……世界就這樣,從原始走向了繁榮!

    是否更多的分別心,更精細的分類,會讓人,讓世界百態呈現?

    若想回頭,迴歸,還源,就得減少分類,讓很多東西混在一起,溶合,融化,不分彼此?   

    原來,以 “分別心”為中心,可以走向不同的境中。問自己,想成何樣,想去何方?

    看當年古人,聖賢,說此話時,欲往何處?欲成何樣?他們的生活方式,行為舉止,又是如何?

      糊塗的學習,糊塗的理解,糊塗的生活,是否就這樣,在人間不停轉圈,不停輪迴,不停的來來去去呢?

      損去人為太多分別心打造的裝飾,這是否就是“為道日損”?簡單的生活在如此世界,就像一個外星旅客,是否就可以自在離開,沒有太多人間債務,牽掛?

      暈乎乎!意想不到,順著一個字,一句話,細細品味,居然大有文章……

      吾不知道自己,還有多少分別心,只想餘生,簡單的生活,與周圍一切和諧相處。有一天,離開時,沒有遺憾,沒有牽掛,唯有滿滿的感激與愛!

        祝福自己,愿自己活在人間,成為人間喜愛的那一位來客……

   

   

   

相关文章

  • 【十佳读本】

    那些 你 已讀 沒讀 易讀 難讀 怕讀 樂讀 想讀 應讀 速讀 細讀 的書 其實 都是好書 -

  • 摯愛

    哎 問你一個問題就一個你讀木心嗎我的意思是 如果讀咱倆或許能理解彼此如果不讀我想建議你讀一下時不時讀一下我一直在讀...

  • 高榮成(韓)《極致閱讀手冊》

    不同於《如何閱讀一本書》,教導你如何針對一本書精讀。《極致閱讀手冊》主要教導你如何培養閱讀的習慣和方法。 Part...

  • 讀你

    山前一片闲田地,叉手叮咛问祖翁;几度卖来还自买,为怜松竹引清风。(五祖清演开悟诗) 空门不肯出,投窗也太痴。百年钻...

  • 讀你

    “热闹中着一冷眼,便省许多苦心思;冷落处存一热心,便得许多真趣味。” ~洪应明 “见他体相不具而笑之。见他才能可...

  • 讀你

    讀你 1、松间明月,槛外青山,未尝拒人,而人人自拒者何哉? 2、琴觞自对,鹿豕为群;任彼世态之炎凉,从他人情之反复...

  • 讀你——

    讀你: “一屋不扫,何以扫天下?”。 ——《习惯说》 原文是:"一室之不治,何以天下家国为? 来源为《后汉书》。陈...

  • 讀你

    “无求之施一粒万钟,有求之施万金无功。” “施恩者,内不见己,外不见人。则千粟可当万钟之报;利物者,计己之施,贵人...

  • 讀你

    ”身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。夫孝,始于事亲,中于事君...

  • 讀你

    讀你 “同是人,类不齐,流俗众,仁者希” “凡是人,皆须爱,天同覆,地同载” “对饮食,勿拣择,食适可,勿过则” ...

网友评论

      本文标题:讀你

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/flljtdtx.html