观察
●往往不能（及时地）甄别信息的来源与真伪。
●往往根据自己的不十分相关的知识与经验强行参与讨论，以致跑题。
●抓住对方的某个无涉主题的纰漏大作文章，以致跑题。
●将原因诉诸常见的国情、历史、阶级等，而忽视对事件具体细节的考察与辨析。
●论据不提供出处。
●一些分歧的深层原因与基本预设（指各种具体的情境）较少被注意到，却非要谋求普遍的结论，结果是难以说服对方。
●偷换概念。
●将繁复的事件归结于单一的原因。
●诉诸个人的立场原因。
●无依据的论断，弱因果关系或无因果关系而不自知。
●进行毫无说服可能性的对话，却能相互追赶着离题万里。
●不准确地使用专业术语。
评述
●对同一事件可以有不同甚至相反的解释或评价，且都可以言之成理。
●个体经验的独特使得从有限的经验出发得出的普遍性的结论难以成立，也使对普遍性结论的争论难以有最终的结果。
●对专业术语的误用并不能淡化问题本身的意义。
●那么所呈现在手机屏幕上的各种二手经验与二手知识有何意义？不妨说，它们即使不具备确切的指导意义，也可以给人们相当的启发与洞见。
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