2019年春第三实验小学阅读节活动系列方案

2019年春第三实验小学阅读节活动系列方案
一、活动目的：
1.提高学生的阅读量，使学生在阅读中提高兴趣，逐步养成阅读习惯。
2.激发学生的阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。

二、活动主题：书香浸润 丰盈人生
三、活动内容：
1.创设阅读环境：学校图书室、阅览室、阅读走廊、班级图书角、家庭书橱
2.给足阅读时间：早晨诵读经典、午读时间、傍晚留校时间、课堂阅读指导时间、家里亲子阅读时间
3.提供阅读指导：
①寒假举行亲子阅读指导、如何阅读一本书指
②每星期开展一节阅读课
4.举行阅读活动
阅读启动仪式
阅读活动展示
5.阅读成果展览
①阅读笔记、书签、读后感在阅读展示墙进行展示
②学生习作编辑成书
四、活动安排
（一）学生阅读
第一阶段：寒假阅读启动仪式
第二阶段：寒假在家自主阅读
第三阶段：本学期开展读书活动展示
第四阶段：期末进行作品展示
第五阶段：……
（二）教师阅读
1.跟着学生阅读童书
2.背诵《每周一诗》
3.每学期至少读两本专业书，开展读书交流

四、读书活动具体实施方案
（一）阅读展示形式：
低年级：经典诵读
中年级：故事分享
高年级：诗词竞猜
（二）具体活动安排
低年级：经典诵读
时间：
一年级：3月26日（星期二）下午2点
二年级：3月28日（星期四）下午2点
温馨提示：请提早入场
地点：多功能报告厅
参加对象：
本年级学生、语文老师、家委
诵读内容：本学期的经典诵读（节选）
活动形式：
1.班级开展经典诵读活动，截取片段进行诵读展示。
2.中间穿插观众互动题。
3.观众题出自经典背诵、推荐阅读书目、《每周一诗》等，目的是激发阅读兴趣， 题目不偏不难。
4.观众题40道，穿插在经典诵读之间，题目由各备课组长负责。
5.答对有奖品，奖品提前找联兴老师领。
主要负责人:林幼花、郑彩云
具体负责人：各班语文老师
主持人：林佳琪、黄明俐
拍照上传：陈培琴、黄丽荣（记得及时上传两个地方：局域网2019/活动照片收集；局域网2019/教研/语文/阅读节）【别忘原图上传】
中年级：
时间：3月22日（星期五）下午2点
温馨提示：请提早入场
地点：多功能报告厅
参加对象：
三四年级学生、语文老师、家委
活动内容：故事分享（故事时长三分钟左右）
活动形式：
1.班级开展故事会，每班择优选三个同学参加年级分享。
2.中间穿插观众互动题。
3.观众题出自经典背诵、推荐阅读书目、《每周一诗》等，目的是激发阅读兴趣， 题目不偏不难。
4.观众题40道，穿插在经典诵读之间，由各备课组长负责。
5.答对有奖品，奖品提前找联兴老师领。
6.参与讲故事的同学有纪念品。奖品提前找联兴老师领。
主要负责人:郑雅芳、刘秋霞
具体负责人：各班语文老师
主持人：尤美华
拍照上传：尤荣婷（记得及时上传两个地方：局域网2019/活动照片收集；局域网2019/教研/语文/阅读节）【别忘原图上传】
高年级：
时间：4月9日（星期2）下午2点、3点
温馨提示：请提早入场
地点：多功能报告厅
参加对象：
①五年级学生、语文老师、家委
②六年级学生、语文老师、家委
活动内容：诗词竞猜
活动形式：
1.班级开展诗词诵读相关活动，每班择优选三个同学参加年级诗词竞猜。
2.中间穿插观众互动题
3.观众题出自经典背诵、推荐阅读书目、《每周一诗》等，目的是激发阅读兴趣，题目不偏不难。
4.观众题20道，穿插在经典诵读之间，由各备课组长指定人负责。
5.答对有奖品，奖品提前找联兴老师领。
6.参与竞猜的同学按名次发奖品。奖品提前找联兴老师领。
主要负责人:黄琼花，林桂宁
具体负责人：各班语文老师
主持人：黄琼花，林桂宁
拍照上传：郑婉春、康雪霞（记得及时上传两个地方：局域网2019/活动照片收集；局域网2019/教研/语文/阅读节）【别忘原图上传】