感受:
尊重孩子，孩子有需要的时候我们需要帮助孩子。理解孩子
收获：
接受孩子，把自己的心态放平。
行动：
再教育孩子过程中，我们需要等待，包容。
本文标题：2022年4月21日《纪律教育》培训总结——五幼孙玉
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