“老师，我也选好了歌，怎么没喊我的名字？”这是在进入好声音复赛同学被喊下去参会时，可爱的明月出来说的。
“老师，还有几节课？是不是还有一节课就放学了？”这是可爱的皓宇在最后一节体育课上来后问我的。他经常这样问我或张老师。
明月和皓宇是我们班两个特殊的学生。他们两个都胖胖的，脸蛋肉嘟嘟的，爱劳动、饭量大、不挑食是他们两个最大的优点。
明月已经是第二个一年级了，可是这次随堂练习语文只19分。去年她妈妈说她学的不好，要跟着我再上一年时，天真的我曾想，一年级留个级怎么也给她教会了，可实际上我无能为力。她会读书，也能回答简单的问题，但多数时间不知道听讲，只玩，写字尤其困难，并且学过写过记不住。上学期知识简单，还能六十分左右，这学期生字课文有难度了，直接不学了，啥也不会了，哪怕抄写也不干了。她妈说她的确不是学习的料，大概也是没办法了。
再说皓宇，上学期一期都处于不停找妈妈的状态，每天得哭闹至少三五次，吃饭一个人能抵两三个，还告诉我自己快一百斤了。他上学期是读书写字啥也不会，名字也很艰难，这学期我强调了全员管理，发现他擦讲台擦的特别用心特别干净，总是表扬他，然后，别人做题，就鼓励他抄写课本上简单的。后来发现做小测试时，他会抄他同桌的，有时也看前后的，觉得他进步了，知道抄写就是进步，就跟她同桌和前后桌说可以让他抄写。于是平时小测验小练习他还能抄六十分左右，这次换老师监考，不让抄了，他语文29分，数学42分。已经很不错了。
这两个学生你说算弱智吧，也不能全算，除了学习，别的似乎也没有太傻那么很。但是，一年级的知识，就算不学，拉个幼儿园大班学生来做，估计也能得的超过他俩的分，他俩跟着学硬是学不会。然后让别人说那还是有问题。
可，不谈学习的时候，看着那胖嘟嘟的脸，水汪汪的大眼睛，他们也挺可爱的，可一谈到学习真让人无奈。
网友评论