只有读书人才能到达的地方
问题：
1.只有读书人才能到达的地方是什么地方，如何到达，到达的好处是什么？
2.为什么有的人提出的问题可以触碰事物的本质，而有的人只能提出肤浅的问题？
3.为什么要读书，读书有哪些好处？
4.读什么书，怎么读书？
5.如何通过读书加深自身的知识和锻炼思考的能力？
6.如何通过读书来塑造深层的人格？
本书重点：本书主要讲如何选书以及如何阅读和读书的好处书籍，本文由陈宾朋满座整理。
1.不建议使用互联网阅读，因为体验不到文字的力量不说，还会影响专注力！
2.互联网的出现导致人的注意力持续时间只有8秒。
3.浅薄的知识不会给我们创造充实而有意义的人生。
4.读书会制造我们的体验感，而体验感则会影响我们的人格形成。
5.一个人的一生短暂，体验是有限的，但是读书可以获得模拟的体验。
6.读书的好处生化人士，了解人性，丰富想象，提升人格魅力。
7.文化素养的高体可以体现一个人的肤浅或者深度，读书可以使人成为有深度的人。
8.文化素养，不是指那些没有形成系统的学问或者是微不足道的小知识。文化素养是吸收到自己身上并融会贯通于一体的，成为血和肉般的广泛知识。
9.有的人只能称为“有知识”而不是“有深度的人”。“有深度的人”的涵养会体现于他的人格与人生态度上。
10.沟通能力的根底里蕴含着“认知力”，与人沟通时应正确认知对方的状况、感情、言行等方面。每个言行根据所处场景分别具有前后的连贯性。
11.读书可以增加我们的深度感知力和挖潜能力。
12.读书的快乐来自充分品味书中展现的美好世界。
13.想要获得“深度”，就需要深入捕捉事物的能力，即“认知力”；认知力可以通过读书获得。
14.读书大概可以分为两种，以阅取信息为目的的读书、以提升人格为目的的读书。
15.以获取信息为目的读书的人，一般不会关注书的作者是谁。因为比起作者的世界观，他们更想了解的是事实本身。然而，信息和人格最终还是息息相关的。
16.即使是以阅取信息为目的而读书，只要将信息和人类的活动结合起来思考的话，领悟自然会变得深刻。
17.看视频的弊端，会让我们停止动脑，导致我们驱动大脑发挥想象力、图像化的机会越来越少了。
18.读书对我们获得不同角度的想法很有帮助。需要注意的是以“作者的视角”去看。即使持有与作者不同的观点，也要先用“作者的视角”继续阅读。以“作者的视角”看周围事物。这样循环往复的阅读，会让你变得多层次、多角度地看问题。
19.深入思考时，首要的是要结合自己的情况进行思考。阅读时，不要止于“原来是这个意思啊，原来如此”等感叹中，而应结合自己的情况自问“对我来说，这意味着什么？”“如果换成是我，我会怎么做？”
20.不管是什么类型的书籍，如果只是作为获取信息而阅读，是很难深入思考的。能进行深入思考，说明你是带着感情品味的，思考的深与浅，写“读后感”就知道。
21.读书一定要边阅读边做笔记。做笔记这一操作会协助我们进行更深入的思考。
22.想要深入思考，对话是最好的办法。所以，我想给大家推荐的方法就是，读完书后讲给别人听。
23.读书可以不用全盘吸收，按照自己的阅读风格一边思考一边阅读。
24.一边预测一边读也是能促进思维的阅读方法。
25.知识和认知是一个整体。在没有知识的前提下想锻炼大脑是很难的。随着知识的增加认知力就会提升，知识与认知之间就是这样的关系。
26.想通过读书加深知识的时候，最初可能会觉得知识似乎没有什么增长。明明是读过了，大脑中却什么都没留下，心中就会泛起“读了又有何用？”的想法，感到很空虚。但是，如果因此产生“是不是我太笨”这种悲观的想法是完全没有必要的。
27.刚开始的时候看不出什么大区别，随着不断的积累，差距就会变得巨大。关于读书，读最初的20册、30册时，知识不会有多大的增长，会觉得读起来很困难。就如同“细胞拼了命地分裂，可分裂的结果只有16个细胞，以这个进度什么时候才能发育成人啊”的状态。但是，当到了某一个阶段，突然会有俱收并蓄的感觉。因为随着了解的东西多了，吸收理解也变得顺畅了。
28.对于一无所知的领域，仅仅读1册、2册书是很难有起色的。如果想针对某个题材进行深入了解，那么连续读5册左右的书就能得到相当多的知识。
29.读书就像涂漆一样，一层一层地反复叠加。一开始涂抹时不用太介意，差不多就好，反复涂抹的过程中，涂层自然会变厚的。
30.除了书籍以外，电影、漫画、绘画、音乐等都各自有着称为著作的作品。一流的东西都有着巨大的力量。
31.只要养成了读书的习惯，读书就会变得越来越轻松。而且思考、知识、人格都可能会得到深化。
32.读书可以锻炼注意力。阅读大量的文字的同时还要理解它，那是需要高度集中注意力的。
33.即使只是高潮部分，也要放声阅读”。也就是说，在了解了摘要之后，放声朗读重要的部分。
35.一流的文学，它的原文中都有不可思议的力量。哪怕是翻译文也有与摘要内容不可同日而语的力量。
36.想要品味得更深刻，可以尝试夸张的戏剧般的朗读。演技不好也没有关系，全当自己就是作者和登场的人物。重要的是要有这种想法和意愿。模仿是学习的基础。尝试模仿着去读，可以学得更加深刻。
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