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你就是孩子最好的玩具-读书笔记

你就是孩子最好的玩具-读书笔记

作者: 牛仔维西尼 | 来源:发表于2023-07-27 16:18 被阅读0次

    只说有用的话

    四个误区

    1、控制性和放任型

    2、否定忽视

    3、贿赂或惩罚

    4、消极后果作为处罚

    误区三:贿赂或惩罚

    用奖励来操纵孩子的表现是错误的。
    绘制光荣榜之类的方式不应该成为你的基本教育策略,用类似于贴纸这样的奖励来哄得孩子乖乖合作也不是一个好的模式。在学习、工作或者生活中,我们每时每刻都必须按章办事。所以,我们也有责任让孩子们知道,即使没有奖励也应该去做正确的事情。
    更好的策略。孩子们最希望得到的不是贴纸或者什么新玩具,而是你的关注。
    如果你能够试着理解并且重视他的小小世界的话,将会让他感到备受尊重,他的愤怒就会消退得更快。如果你贿赂他,没准下一次他又想在车上玩的时候,还会期望同样的回报才肯合作。

    误区四:消极后果作为处罚

    利用直接后果来教育孩子。直接后果不等于消极后果,应该让孩子对自己行为的直接结果负责,而不是非要给他“上一课”。

    Tips:不会干涉孩子做的选择,但是会让孩子为自己的选择承担后果,而不是给孩子开绿灯,遵守原则就是不能做什么事情就是不能做,给予孩子可以做事情的机会,如果错过机会,就不允许做了。

    让孩子合作的关键是要激发他们的内在能动性,要让孩子因为自己会受益而去做某件事情,而不是因为他们受到了威胁或是逼迫。

    避免消极的教育方法

    采用消极的驱动手段,意味着要让孩子受到一些打击或者教训,好让他以后不会再犯同样的错误。但是惩罚孩子坐在房间的角落里并不会让他吸取教训,因为感情上的折磨不会带来任何积极的结果。
    总之,要先找出根源,而不是急着惩罚。威胁不会让孩子领会我们想要教给他们的道理。

    Tips:发现问题——表达尊重——找出孩子背后动机——而不是说教——用同理心启发孩子为什么要这样做——反问式的告诉他因为这个原因就做这样的行为对么?——诱导孩子自己明辨是非——进而诱导孩子错误行为背后可能造成的不良后果——引导孩子我们不这样做了,妈妈陪着你,眼前的事情做完,妈妈可以跟你一起做别的事。

    我们都希望孩子长大以后能够善于与人交往,待人有同情心。而打屁股、威胁、贿赂和奖励都是饮鸩止渴式的教育手段。你对孩子喊叫动粗,他们也会对别人喊叫动粗。父母是孩子的第一个也是最有影响力的老师,因此要以身作则,学会尊重孩子的不同想法和感受,你可以约束和管教,但不要使用暴力

    孩子在不乖的时候更需要父母的指导和支持。

    一旦孩子看到大人尊重了自己的意见,他们心里的不满和对立情绪就会减弱。给孩子表达自己情绪的权利,会让他们感觉自己受到了重视,而一个受到重视的孩子更愿意与人和睦相处

    提供选择

    适当赋予孩子选择的权利,能够训练他们的独立性,以便父母不在身边的时候他们能自己做决定。给孩子选择的机会等于在对孩子说你重视他们的意见,这会增强他们的自信心。

    情感引导会随着时间的推移和练习而变得更加容易。它的前三个要素——播种、观察和判断、倾听——将很快成为你的第二天性。

    没有暴力只有呵护的环境才最利于发育。

    平静和安定的状态是最利于大脑学习的。

    研究表明,同情孩子可以加深和巩固亲子关系。同情是正确育儿的基础——父母越是理解孩子,他们之间的关系就越亲密,孩子也就越听话。

    应用冷静法则和谈心策略的步骤:

    1.让自己的视线和孩子在同一水平线上,与孩子进行充分的眼神交流,同时给孩子一些提醒,问他认为自己做的事情是“对”还是“错”。

    2.如果孩子没有平静下来或者停止错误的行为的话,带他到一个“安静区”或“思考区”。与他一同坐下,给他帮助和关爱。请记住,你不是在惩罚他。

    3.时间长短并不重要,让孩子平静下来才是关键。不要听信人们常说的“谈话时间等于一分钟时间乘以孩子的年龄”。不要给一个五岁的孩子“五分钟时间去思考”,有时大一些的孩子只需要一两分钟就能想出更好的解决办法来,而一个年幼的孩子则可能需要你抱着他坐上十分钟才能平静下来。无论你看到孩子有什么样的反应,都应该试着去同情、接受和面对。一个获得理解的孩子是不太可能一直焦虑下去的。

    4.等孩子平静下来之后,请他告诉你“有什么不对”或者“这是怎么一回事”。如果孩子理解有困难,把他做错的地方重复几次。

    5.问问孩子:“下一次你会怎样做呢?”如果他不知道的话,告诉他怎么做才是恰当的。

    6.感谢孩子帮你想出了解决办法。

    7.最后让孩子设想一下:“如果你下一次犯同样的错误,会发生什么事情?”告诉孩子,你可以帮助他改正,但你不会容忍不适当的行为。

    如果不表扬的话,我们应该怎么做呢?

    •让孩子关注自己的成就感。

    •帮助他进行自我评价。

    •询问他的感受。

    •多使用以“我”为主语的语句,而不要对孩子进行论断。

    •对事不对人。


    家庭自制安全橡皮泥的方法:

    材料:一杯面粉,一杯水,半杯盐,两汤匙的油,两汤匙的塔塔粉。

    如果你想做出彩色的面团来,可以添加可溶于水的食用色素,或者用更加有机的材料(如甜菜汁、菠菜汁、胡萝卜汁等)来调色,然后依照下面的步骤去做。

    把面粉、盐和油放在一个大碗里,然后慢慢地倒入水,同时搅拌。再把这些倒入一个锅中用中火煮,不停地搅拌直到面团变得黏稠并呈球状。这往往只需要一两分钟,不要让它煮过头或者烧焦了!然后取出面团,放在一张蜡纸上,用双手揉。最后把面团分成三个球,逐一添加几滴蔬菜汁,把颜色揉进去,就可以用了。把面团存放在密闭的容器中放入冷藏箱,放一年都不会坏。

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