总有某样事物，过去或者现在甚至未来，会让我在某个时刻超级想要拥有，或者说占有，似乎只要它在那儿，我的目的就达到了，我的安全感就有了，不考虑它的用处何在。可能是从小就喜欢买的个性的笔记本、也可能是可以马上打印错题的迷你打印机、自以为学起来比较容易的口琴、其实还有我一时兴起的小提琴、一个个形状颜色不一的便利贴……我陈列的都是我拥有的，但是放在家里各个角落落灰的。我的乐趣仅仅是拥有它们，那如果把这份乐趣升级一下？我能和它们完成什么活动，才能真正获得拥有它们的乐趣呢。
首先，我得舍得把笔记本拆开，在第一页认真写上自己的名字。这个笔记本的内容一定得有意思的，否则我真的很难保证我会每次都好好写字……
首先，我必须推翻“学生才用错题集”的观点，老师也有自己的错题集，比如课堂上对于本来很有价值的回答，没有回应恰当；比如课间的小矛盾，没有把事情本身和当事人情绪处理平衡；比如对于家长的疑问，没有给到更恰当的建议……
首先，我得把口琴放在显眼的位置，比如我会常常使用的钢琴上面，偏心有时候也会无意识的，我遗忘口琴，我必须找个借口，“我总是忘记它在哪里……”
首先，我得承认，我这个只学了两年琴的野路子与小提琴之间是有壁垒的，我拿到它时才知道，小提琴的声音不是琴弦本身就可以发出来的，而是需要松香摩擦摩擦之后才会有该有的声音的。
首先，这些便利贴必须放在我常常工作的地方，但其实常常工作的地方只有电脑，我总不能在电脑上贴满便利贴吧，更何况还有电子版的便利贴。所以，我必须拿出一本书放在我常常工作的地方，比如当下《我的阿勒泰》，便利贴或许慢慢就会变成我真的又读了一本书的现场证贴！
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