- 德育和德育过程 - 德育原则和德育方法 - 德育途径和德育模式 关键问题: 是何 定义、内容、过程规律 思想品...
德育培训贴:中小学德育内涵及特征解读 什么是德育? 不能窄化德育,也不能泛化德育。 德育≠政教(纪律、卫生、安全)...
个感受,各地区的德育工作体系构建得科学、合理、规范,德育目标明确,德育途径清晰,德育载体丰富,德育形式创新,德育评...
德育管理精细化,德育内容系列化,德育方法多样化,德育途径网络化,德育活动课程化。
现代德育面临的困境在于与现实的生活疏离。学校德育要走出困境,就应回归生活,从德育走向生活,从生活走向德育。德育的产...
默写:德育内容,德育途径方法。
通过网路培训,我认识到了德育的复杂性,它不但包括直接德育,也包括间接德育与隐性德育。所谓直接德育,就是简单直接的教...
1.德育的途径 德育途径是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道,又称为德育组织形式。 我国学校的德育途...
今天读到李镇西老师的文章《“没有德育”的“德育”才是最有效的德育——关于德育的随想》,让我这几天惴惴不安的心更加不...
【摘要】 素德育,是基于当下德育流弊而提出的,是去伪存真、去表就里、去繁就简的德育,是对德育的原点回归,是真实而本...
本文标题:《德育》
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