听同事Z在办公室说：“刚接到T（教育局教研室主任）电话，说我的那个课挺好，是小学组第二名，已经推到市上了。那天还说不一定能帮上忙，联合单位较多。……不管帮没帮上忙，改天还得请客感谢感谢！”，看着她一脸乐呵的样子，我有言不由衷的表示了祝福。想起了前几天她录了一节视频课参加比赛，就在填完报送材料的那天，她便在办公室对她同学L说：“约个同学聚会吧？我那个课还得让T帮个忙”，许是同学的缘故，她说的那么自然，再加上现在的好多比赛，其实多多少少都有这样的成分……尽管如此，在办公室这样说，我总觉得……
当关系、人情为比赛添加了潜规则以后，我们就会怀疑有些事情。因为前几年自己也被抽调去担过一些赛课活动的评委，对这些也有所知晓，但至少在活动现场，领导会反复强调：“一定不能把真正的好课错过！” ，所以那些精心准备、认真参赛的老师还是有可能脱颖而出。然而这几年的比赛，大家私下里都知道，没关系课再好也能挑出毛病……
上学期我也参加过一个信息技术大赛，说实在的，效果还挺不错。因为是属于一个公开的网站，上传的作品都可以查看。最终下来只评了一个区级的二等奖，然而我校几位被评为市级一等奖的，明显……，再看看其他获奖课例，想想类似Z这种情况，真是有些无语。
如果不是亲自参加，如果不是亲眼所见，或许也不觉得什么，但毕竟，那么多人的全力以赴，会因“说说”、“帮帮” 而受到打击。
其实对有些事保持愉快的无知状态，还是挺好的，反而会转化为提升和前进的动力。
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