时下，众多地区“县中（县一中）”衰落现象引热议，生流师弱设施差、穷县办不出富教育等痛点成为箭靶，此“火”在海滨城市一度燃得尤为熊烈，大有万千“县中”扶不起之感慨。但细看来，东南“县中”虽有秋叶凋零之凄凄状，但西北“县中”却正值姹紫嫣红仲春头，形势一片大好，单以张掖市五县一区为例来看，这儿的“县中”不但后劲强劲，而且“竞”势越来越旺，各县区、特别是临泽县“县一中”教育质量连年攀升，且大有超越“市中"之势。2019年，临泽县高考“一清三北”的傲娇成绩，赢得民众一片叫好，不得不让人侧目。
怎样才能让“县中”久荣不衰，我认为这不是一个独立“踩高跷”的事儿，而是一个众人“抬轿”的场面活，必须得市县教育局、“县中”和义务教育学段学校“上中下”三管齐下，方能“年年春色去还来”。作为“上位”的市教育局，应该制定并坚持执行不容商量的“生源控”措施，以最严厉的制度和最严肃的追责遏止“市中”从各县区掐尖拔优的违规行为，对违规招收生源地之外学生的学校，除不予办理学籍外，必须予以最严肃的追责。这样一来，这种既欺骗家长又耽误学生的行径将行之不远，必遭众谴，这是中兴“县中”的关键一招：生源流失“堵”为上。县教育局更应主动做好发展高中教育的顶层设计，不能只限于年初压担子、年终吃“果子”这么甩责，更多的是谋划、设计，制定三年、五年质量振兴计划，让高中教育抓建设有资金、抓质量有目标、抓师资有人才，这是中兴“县中”的战略之策。作为“中位”的“县中”，处在上有压力下有期盼的生存夹缝中，决不能有等、靠、要的懒政思想，必须各尽其智、尽显其能，切实以“滚石上山”的毅力推进"质量振兴三年行动计划"，切实采取“抓关键少数，促全面开花”抓差促优提中间的办法，让优生更优、学困生脱“困”，这是中兴“县中”的核心战术。作为“下位”的义务教育阶段学校，必须要有“未来思维”、前瞻眼光，在引领学生夯基固本、启智广学、筑梦追梦方面多“点”发力，探索适应孩子的新型教学方式，这是中兴“县中”的基础。只有把教育链条上的这三个关键环节打通做实，“县中”就有走出“沙漠”的力量源泉。
让 “县中”永葆生机，既不能让“狼”叼走孩子，更不能仅凭学校一己之力孤军奋战，必须做到脚板有力、拳头有劲、大脑聪慧。
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