今天第一节语文课学习了第三课《古诗词三首》的第一首诗《宿建德江》。这首诗是唐朝著名的山水田园诗人孟浩然的作品。“移舟泊烟渚,日暮客愁新”是说自己在日暮时分把船停泊在烟雾茫茫的沙洲上,一种新的愁绪油然而生。接下来的两句看似写景,实则景中有情。“野旷天低树,江清月近人。”意思是说原野空旷,远处的天空似乎比近处的树还要低,映在清清江水中的明月感觉离我很近。天空比树低,那明显有一种压抑之感,月亮是一种映像,它是与愁,与思念,与孤独寂寞相连的。明显的,两句连在一起,旅途的孤独寂寞之感自然出来了。诗句虽然简短,但意境深远,值得好好品味。
正在上到兴味处,一个人影从门外闯了进来。全班同学的目光随之移向她。那一刻,我很生气,对走到教室里面的刘思华妈妈说:“我正在上课,请你不要进来,有事下课再说,好吗?”刘思华同学的妈妈就像没事人一样,依然我行我素,她走到前排的刘思华同学旁边,将方便袋递给刘思华,然后对我说:“我看到其他同学都有这个书,所以就买了,给他送过来。”我瞅了一眼,好像是教材全解之类的学习资料,我可没要学生买过什么资料,也没见过其他同学有这个资料,纯粹是自说自话。她这大嗓门,一出声,全班同学走神在所难免。集体走神,这是任何一位老师都不愿意在课堂上看到的,但就有这样的人,也出了这样的事,我能有什么办法?昨天唐老师让她来,来了之后同唐老师沟通了,随后也不管我在不在上课,径直走进教室对她的孩子说这说那,看起来是很有父母范的在那儿叮嘱,可时间地点不对,这叮嘱根本不是那么回事。
等她走了,我领着同学们整理了一下情绪,又回到了属于我们的诗的时空。
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