新课程实施的焦点在于改造学生的学习方式 。"研究性学习"就是旨在变灌输中心教学为对话中心教学的基本策略。然而检视近期研究性学习的实践报告或是理论丛书发现，弘扬精神极为罕见共同的特点是内容干瘪、混淆视听。与国外的探究学习理论与实践的发展形成了极大的反差。 其实研究性学习不仅仅是一种学习方式， 也是一种崭新的课程领域，需要广大教师专业理论工作者遵循的精神，基于专业基础之上 自创造。
新课程实施的焦点在于改造学生的学习方式 。"研究性学习"就是旨在变灌输中心教学为对话中心教学的基本策略。然而检视近期研究性学习的实践报告或是理论丛书发现，弘扬精神极为罕见共同的特点是内容干瘪、混淆视听。与国外的探究学习理论与实践的发展形成了极大的反差。 其实研究性学习不仅仅是一种学习方式， 也是一种崭新的课程领域，需要广大教师专业理论工作者遵循的精神，基于专业基础之上 自创造。
2018-03-27 星期二 ...
作者： 一字马胡 转载标志 【2018-03-27】 更新日志 日期更新内容备注2018-03-27回顾以前的知...
author="jolting" date="2018-03-27" Good morning 模版方法模式也是比...
浅水涅槃 2018-03-27 18:44 · 字数 1556 · 阅读 59 · 浅水涅槃的小窝 现实里抵达不了...
时间：2018-03-27 作者：魏文应 一、查看内存： 使用 free 指令查看 free -h 这时候显示： ...
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本文标题：2018-03-27
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