远赴江城只为觅得他山石，练就妙手定能汇出细阳情

作者: 我今天好开心 | 来源:发表于2020-11-01 20:58 被阅读0次

远赴江城只为觅得他山石，练就妙手定能绘出细阳情

——太和县2020国培计划初中语文青年教师助力培训第一期简报

文：第一小组（刘祥付付杰王道举刘广贤）图：吴乾志刘光主持人：王莉高丹张帆韩金枝

开班典礼

2020年10月31日，太和县2020年国培计划初中语文青年教师助力培训活动在安徽师范大学图书馆报告厅开幕。

出席开幕式的领导有，太和县师训处主任杨保中，县教研室教研员刘维刚及安徽师范大学继续教育学院的相关领导。开幕式上，杨保中主任对此次培训活动谈了自己的看法：首先，他对安徽师范大学继续教育学院细致、热情、周到的服务表示感谢，也对五十名学员提出了自己的三点希望，希望学员们能够珍惜机会，认真学习，仔细研读培训手册，学有所获，不虚此行，同事也告诫大家要遵守纪律，注意个人防护，注意安全。培训班的班长刘祥付也代表学员进行了发言，他用了三个关键词：幸福、收获、提升自己，表达了自己对此次活动的心声。

本次培训活动为期十天，培训的内容十分丰富，包含教师专业成长的方方面面，相信通过本次活动，每位教师的教育教学，都会有质的飞跃。

10月30号听了杨帆老师的讲座，我们受益匪浅从而更明确的感受到了语文这个学科不仅仅需要相应的教学技术，还是讲究一定的艺术。结合杨老师的教师的两次成长，我们对于老师这个职业又有了新的认识和理解。相信大家在对自己的反思中，也会给自己有个新的定位！

下午，来自安徽师范大学的何更生教授做了《初中语文教学设计的基本问题》的讲座。何教授从语文教学设计要解决的问题入手，谈了语文教学的内容设计，语文核心素养的语文学习内容和水平，以及语文教学策略的设计、语文教学的设计过程，以名家教学案例解答了教师教学中的实际问题。刚才何教授用激情澎湃的演讲，并通过真实典型的教学设计案例，深入浅出的为我们诠释了教学设计的理论与实践方法，相信一定会拨开我们心头疑云，犹如醍醐灌顶。

11月1日上午，教研员杨先武同志的讲座《做好单元设计，整体使用教材》，杨教授以饱满的激情，殷切的希冀，亲切的语言，深入浅出的讲授，游刃有余的教材驾驭，细致讲述了如何立足文本，做好单元设计。“听君一席话，胜读十年书。”相信各位老师感触良多。

1号下午，全体学员聆听了尹达老师做的《诊断分析课程设计》的讲座。尹达老师是师大硕士生导师，语文学科教学专业硕士生导师。全国优秀作文指导教师，首届全国优秀语文教师。尹老师先为学员们解析了其对此次讲座课题的理解，并与学员分享了个人成长经历。他从一位专科毕业的普通高中老师，通过个人不断努力，终成博士，就职师大。其鼓励青年教师不甘于平庸，应不断奋进，让自己在学业上或事业上终有所成。接着，尹达老师从：落实一个核心任务，依据两个重要文件，理清三对主要关系，采取四个实践环节，掌握五个实施要点，这些方面为学员们讲解。尹老师边讲解，边板书，将其理论以生活事例譬喻。尹达老师幽默风趣的语言，潇洒飘逸的板书，生动形象的讲解，给学员们留下了深刻的印象。