这两天接待了三个初中生，都是因为不上学，家长托熟人来找我的，他们的目的很明确，想让我劝劝他们的孩子继续上学。
第一个孩子学习还不错，个性要强，但他承受不住学校和家长的压力，多次提出不想上学。在外面常年打工的父母，听说孩子不想上学，立马从外地赶过来，家长软硬坚实，让孩子坚持，现在快一年了，这个女孩还是无法排解内心的压力和痛苦，就用刀片在左手臂上留下了伤痕，一道紧挨着一道，不下三四十道，我看着道道的伤痕，内心有担忧，有怜悯，有心疼。
这个孩子是怎么了呢？当他忍受不住了，感觉自己快窒息了，就用这种方法证明自己还活着。这个女孩儿在小学六年，性格活泼，成绩优异，深得老师的喜欢，当他的小学老师听说这个女孩儿不想上学的时候，都感到不可思议，他的小学老师也想不通。是初中老师的错误教导吗？是他对初中生活的不适应吗？是他进入青春期，性格大变吗？我认为有联系，但不是单一的，女孩的变化在小学肯定有症状发生，只是老师们不了解罢了。
我看到这个女孩儿面无表情，心情沉闷，低着头，跟他说了几句话就泪流不止，女孩内心有好多压抑的情绪和委屈。我感觉自己的水平有限，不敢贸然接待这个女孩，于是把她推荐给另一位朋友给他做咨询，我知道女孩的父母在外打工挣钱不易，还特别叮嘱这位朋友要低收费。当时他的爸爸也答应了，我把朋友的号码给了他。
那天晚上，我和女孩儿，女孩的父母，女儿的婶婶聊，有时候是单独聊，有时候是共同聊，共谈了两个多小时，我没有收他一分钱，只想让这个女孩变好。
第二天我坐立不安，内心郁闷，想到这个女孩儿，内心就感到纠结。如果接了这个女孩，我但心她发生生意外，要承担大的风险和责任；如果不接这个女孩，她继续在原来的学校就读，他的病情会加重。经过思想的斗争，他小学老师的请求 ，我决定冒险接这个女孩。
出人意料，熟人捎信说，这个女孩打开了心结，完全好了，第二天就要去上学了，我感到不可思议，哪会好的这么快呢？是不是自己的热情吓坏了他的父母？还是自己哪句话伤害到了这个女孩？我没有核对，感到难过和可惜。
他的父母常年在外面打工挣钱，他不想为了孩子耽误自己挣钱。女孩父母认为成绩是第一位的，学习好才有出息。女孩内心伤痕累累，有这么多的困扰，他会走的远吗？到高中他能承受住吗？考上大学他就快乐吗？无从知晓。
对这个女孩，我只有祝福，希望他健康成长，我认为身心健康比成绩更重要。
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