班主任
如依云矿泉水一样清纯却并不高傲的班主任蒋轶芸老师走上讲台，宣讲了2018年太平金科第一期中级专员培训班的大政方针，微信群、考勤、积分、奖惩、各组学委和宣传委员等一套行云流水般的“大棒和胡萝卜”布施完毕，我知道，这三天，我的身心要彻底交付给培训班了。
第一课：《提升管理执行力》
课堂
姚老师本人就是绅士的名词解释。他说起话来不急不缓，体态稳重却又表情生动，用一个开始就猜得到结局却被他讲得悬念重生的鸡汤故事开启了管理执行力的探索之门，全程讲授有痛点、有笑点，无尿点。
学员发表
培训部的课程设计一般来讲颇具“心机”，作为深度卧底，今天的我以学员角色尝试一下揭秘。在知识传播速度、广度发达至此的时代，想提出一套学员们闻所未闻、见所未见的理论或方法，以至于语出惊人、技惊四座不太现实，也有悖于教学目标。江湖上有句话——“没有行为转化的培训都是耍流氓”，太平金科培训部的教学设计就是要杜绝这类流氓事件发生。那么究竟如何实现行为的正向转化呢？答案是“自己挖坑自己跳”。
学员发表
关键结论都是学员讨论得出的，行动策略是学员回答的，改善承诺是学员们课堂上、作业里白纸黑字自己写的，该上墙的上墙，该存档的存档，想不走心都不太好意思。
学员发表
现在距离24：00还有15分钟，我刚完成课程评估反馈测试及四道主观题每题不少于150字的作业，作为第二组的宣传委员还在写这篇图文并茂的培训日记，就是上述观点的佐证之一。 睡了……
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