因材施教

人们说世界上没有两片完全相同的叶子，更不会有两个完全一样的人，所以每个人的成长、成才方式都是不同的。在孩子的教育过程中，我们也一直在提倡因材施教，为的就是充分发挥每个孩子不同方面的才能。

一次，班上一个孩子悄悄问我，老师，为什么XX做错那个题你不但没有批评他还鼓励他了呢？为什么我做错了你就批评了我?仔细一想，的确，在平时我对待孩子们的态度的确是完全不同的。有的孩子，本身胆子较小、缺乏自信心，所以需要更多的关注和鼓励，这时候需要语气更加温暖而有力更加有耐心，才能让孩子感受到你的关心，同时在心里产生力量。有的孩子本身十分顽皮、承受能力很强，甚至会有屡教不改的情况，那这时候就必须严肃起来才能让孩子意识到问题的重要性。在上课讲解知识的时候，也是完全不一样的。有的孩子接受新知识比较慢，这时候就要讲的慢而且仔细，遵循孩子的认知规律循序渐进，由浅入深，一点一点引导。有的孩子接受新知识的能力比较强，这时候你可以速度稍微快一些，一些特别基础的可以不讲。有的孩子偏浮躁，学会了一些基础就开始听不进去，那这样你怎么讲他也听不到心里去，所以要多做一些题目尤其是易错题或者难度大一点的题，在他们绞尽脑汁做不出来时，适时加以引导，告诉孩子学习知识要深入，切不可半瓶子晃荡。有的孩子注意力无法长时间集中，所以一定要在开始孩子精神比较好时抓紧把最重要的内容讲完。

其实不仅仅是教育孩子需要因材施教，就是生活中的事情我们都没有办法一概而论，都要根据实际情况实际分析。