例1 用算盘表示多位数
例2 感悟大小关系
例3 运算与运算之间的关系
例4 用不同符号表示变化规律
例5 借助图形发现运算规律
例6 根据大小关系排列
例7 通过对应理解大小关系
例8 感悟从未知到已知的转化
例9 感悟分数单位
例10 生活中的数
例11 现实生活中的估算
例12 利用计算探索规律
例13 利用数据提出问题
例14 寻找规律进行推断
例15 曹冲称象的故事
例16 除法可以写成分数的形式
例17 等式的基本性质
例18 估算的上界和下界
例19 用字母表示数量关系或规律
例20 认识成正比的量
例21 探索数量之间的变化规律
例22 圆周率的故事
例23 用字母表示数量关系
例24 找出对应图形
例25 理解长度单位
例26 用直尺和圆规作等长线段
例27 认识平移和旋转
例28 图形的共性与区别
例29 通过作图认识三角形周长
例30 图画还原
例31 生活中的轴对称图形
例32 作图理解三角形
例33 估计不规则图形的面积
例34 从不同方向观察物体
例35 回家路线示意图
例36 数对与点的对应
例37 制订分类标准
例38 逐层分类
例39 调查研究
例40 哪个小组跳绳水平高
例41 同学身高数据的整理与分析
例42 上学时间
例43 “三百星”的故事
例44 用统计图表达空气质量变化
例45 谁的大圈水平高
例46 确定
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