【情感短文案写作营】Day4(我的选题:亲子教育话题)
这是我写的,老师要求是100-260字
“啪”的一声,平板屏幕开了花儿……紧接着妈妈拿起一根小棍子往孩子屁股上打,边打边大声呵斥,“以后还玩不玩?啊?!”孩子小跑着躲着,“不玩了,不玩了……”
期末考试了,不复习,还玩平板,“皇帝不急太监急”,妈妈心急如焚,孩子却满不在乎。 家长难免会失去控制,而孩子受责骂后,更觉得学习是一个带来糟糕感受的事情,更不愿意学习,形成一个恶性循环。
在这样的恶性循环中,孩子成了家长焦虑的病根儿,家长成了孩子眼中的大恶狼。
老师的点评是开头非常有代入感,动词的应用,就有了画面感。
这是触发点+观点的结构,这其中有很多点,不拆解恐怕很难理解。
想了解更多,可以找我交流。
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