上午，儿子一直抱怨无聊。我不太理解他的无聊情绪。我建议他到外面去玩，但他觉得天气太热；我提议他看书，他却说已经看过了；跳绳或踢毽子，他也不愿意。昨天下午，我让他爸爸带他在小区里打了一会儿乒乓球，两个初学者玩了半个小时。看着老二过得如此惬意，我却觉得他应该觉得无聊。他打发时间的方式是看电视。暑假期间，两个孩子看电视的次数明显增多。每次我忙于工作，他们写完作业后就会要求看电视。为了避免他们吵闹，我偶尔会让他们看一会儿。但事实证明，一旦电视打开，就很难关掉。一旦开了头，他们就会找各种理由继续看。
因此，我决定从一开始就避免这种情况。
今天，儿子向我抱怨了很长时间，最后看了二十分钟电视。我不想让他看电视的原因有很多：对眼睛不好，影响注意力，还可能影响果果的学习。虽然只是二十分钟，但小孩子很容易沉迷其中，等我忙完回来叫他时，已经过去了半个小时。
只要不看电视，他就会抱怨无聊。既然如此无聊，不如来帮我做饭吧。
今天，我和孩子们商量好要一起吃鸡蛋面条。儿子最想吃的是炸酱面，但我做的总是和想象中的味道有些差距，甚至我自己也不怎么喜欢吃。我不明白为什么儿子对炸酱面这么痴迷，难道是因为喜欢里面的肉？但每次我只买三五块钱的肉，能有多少呢？相比之下，鸡蛋面条做起来更简单方便。
我让儿子帮我打鸡蛋，他非常乐意。他从冰箱里拿出四个鸡蛋，小心翼翼地打进碗里，然后用筷子认真地搅拌。我帮他倒油，并提醒他用铲子搅动。就在我们忙活着的时候，果果也加入了。为了避免孩子们在厨房里因为做饭发生争执，我让他们各自负责一部分：我让果果去洗蒜苗并切碎。
看着果果拿刀的样子，我真是有点担心，甚至有种冲动想自己来切。但我也知道，每个人开始学做饭时都是这样。我一边看着儿子炒鸡蛋，一边指导他炒西红柿，一边看着果果切菜。虽然儿子拿铲子的姿势不太对，但他很努力地在搅动；果果的刀法也让人提心吊胆，但两个孩子都很开心。因为儿子还小，够不着灶台，我帮了他几下，并告诉他们应该先放什么，后放什么。
西红柿炒鸡蛋是一道看似简单却需要实践才能学会的菜。如果不亲自动手，永远也学不会。
其实，孩子们早就多次表示想要学习做饭，但我总以他们需要写作业为由推脱。很多时候，孩子们的成长机会就是这样被我们成年人无意中剥夺的。比如做家务，他们本可以学会并做的事情，却因为我们总是催促他们“赶紧写作业”，导致孩子们到了十几岁，连扫地、刷碗这些基本的家务活都不会。
成长的机会有很多，关键在于我们有没有去抓住。懂事并不是在一味的灌输中进行的，我们在孩子们面前抱怨做父母有多累，做饭多辛苦。但是他们并没有做过父母，也不懂得做饭的辛苦，他们不知道夏天在厨房做饭有多热，只有他们真正进入厨房，切身的感受一下才会知道：哦，原来真的很热。
成功的果实只有自己参与了才会感觉到甜。儿子中午吃饭也没有再喊不想吃，甚至下午还因为没有吃到嘴里生闷气。
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