为什么说要保护孩子的审美能力和想象力，而不说培养？我们这代80后，从小灌输的还是那套“学好数理化，走遍天下都不怕”的学习观，长大后，洪荒般的数据信息网让我们应接不暇。审美与想象这领域的能力，早就被埋没了吧。甚至，我们蹲下来看看孩子发现，孩子有干净的审美视角，孩子有丰富的想象力！
《幸福的种子》里有描述：“我们的眼睛整天都在看东西，但大部分所见之物都只是过眼云烟，近年来，人们从幼儿期就开始接受大量的人工视觉刺激，到成年时，眼睛大概早就疲惫倦，不想再看东西了。”我们首先要做的，是保护好孩子这份纯净不被污染。我们现在离不开的手机、电脑等电子产品不是一件好东西，它像魔鬼一样蒙蔽了我们的智慧。没有审美，何来品质！然而，什么是美？孩子说：“红色的小花很美，黄色的小鸭很美，绿色的小叶子很美……”当我接触到绘本时，我惊喜的发现，绘本的插图非常精美，颜色搭配鲜艳，它能满足孩子对美的需求。绘本插图的美，足以代替文字语言。为什么？因为孩子的想象力。
一个不认字的孩子，只要它会翻阅，就一定能读懂这本绘本。这就是插图和想象力的力量！甚至孩子对绘本故事的理解与作者本身的思想能达到出奇的一致。我们小时候想象着月亮有天宫，天宫住着嫦娥仙子和月兔的美好景象，可长大后该死的科技说啥也没有，让我一度感到失望！我还是希望把那份美好留给我的孩子，可是孩子爸爸却着急的告诉了真相：“那都是神话，世界上没有神仙，月球上没有生物！”看着女儿失望的表情，真想拍死他爸！我想表达的是，不要扼杀孩子的想象力，和内心的那份美好。丰富的想象力能为我们创造更多的可能性， 没有想象人在天空飞翔，怎么发明的飞机？没有想象一台手机能办公，哪来今天我们的快捷生活！
当然，快节奏的生活带来了浮躁的心，在这样的社会环境，我们应该给予孩子更多的保护，帮助他们进行一轮信息筛选。例如绘本推荐、放下电子产品、陪伴孩子玩耍等，让孩子回归生活的原始探索，追寻智慧！
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