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随想 | 教师节有感

随想 | 教师节有感

作者: RihannaA | 来源:发表于2017-09-10 19:58 被阅读12次
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今天9月10日,是我们国家的第33届教师节,在这里,向广大辛勤的园丁致以节日问候和崇高的敬意。

“教师”这一词和我的人生联系其实算是非常紧密的,先不说我几个阿姨、舅妈、姐姐、表姐等等都是老师,我很多同学是老师,连我自己,都曾经是老师“后备役”,大学实习的时候就是去了一家中学实习,教初三语文,如果当时再坚持一下,继续走这条路,或许今天我也是过节日的一员了。

然而没有如果,尽管当时压力重重,家人期盼深切,我最终还是没有走这条“小确幸”的路,和“教师”“教师节”擦肩而过。

家里的亲朋好友都说很可惜,说“你身体不好,做老师多合适啊,不用那么忙”,“女孩子做老师的话,嫁人时会很抢手的”,“你生了孩子就知道做老师有多幸福了,可以有充足的时间带孩子,现在上班的人都担心自己没时间带孩子”,又或者是,“女孩子奔波劳碌是为了啥,一辈子稳稳定定的不好吗”等等等等,在我最初毕业的前几年,每次和家人在一起,他们都会不断地重复又重复这些观点,一副“自找苦吃”“有福不会享”的惋惜表情,现在毕业的第四年,这些话虽然越来越少,但偶尔也还是会听到。

我完全不为所动,我自认有时候立场并不是那么坚定的人,唯独在这件事上,坚定得不得了,别人说的话完全动摇不了我的意志:我不想当一名老师。

我不是鄙视老师,不是老师这一职业有什么问题,我也认同大家的说法,老师是太阳底下最神圣的职业,原因全在于我个人。我认为我家里人是从当老师会对自己有什么好处去考虑是否要当老师,而我是从自己性格各方面去考量自己是否适合当一名老师。


第一就是因为我认为老师是个需要耐心、爱心的职业,而我在当时比较欠缺。

因为专业的原因,规定了我如果要当老师,只能教初中以下年级的语文,不能选择更高年级,也不能选择其他科目。

我们都知道,小学生和初中生的心智发展并未成熟,心理上还很懵懂,并未形成固定的人生观,世界观等,因此这个引路人很重要。引路人有谁呢?很明显除了父母就是老师了。所以一个老师,对于未成人形成人生观、世界观是何等的重要,Ta会产生多大的影响,自然是不言而喻的。

更何况,一个老师一般一年要教100个以上的孩子,这还是大城市里的数量,换到我们小县城的话,基本一个班就八九十人了,并且一个老师至少要教两个班,可以算算,当老师的话10年会教多少孩子、影响多少孩子?20年呢?30年呢?

所以我一直认为,作为一个老师,知识、学识水平只是基础,最重要的是个人品德,TA必须要有爱心、耐心、恒心等等。作为一个曾经接受了9年义务教育,3年高中,4年大学教育的学生,我碰到过的老师数量自然是不少的,而在这些老师之中,满足以上这些条件的实在不多,我说实话,我很少从老师那里感受过“爱”或者什么,甚至有些老师连教文化水平都教不好,当时我不明白是为什么,后来有了一定认知以后,我知道,很多老师之所以选择当老师,不是因为他们要教书育人,不是因为他们喜欢孩子,而是因为他们觉得“老师”是个轻松又稳定的职业,所以他们去学校完全只是出于“要上班”的职责,单纯地认为这只是一份工作,不认为自己在工作之余还要付出什么,为了工作顺利不惜打骂孩子,稍微有个同学违反了纪律导致班级被扣分就重罚。爱心?耐心?不存在的。

当然我说的只是部分老师,也有很多老师很有爱的,我的朋友就有一些经常说他们学校里的趣事,一副充满母爱、慈祥的口吻,平时一起实习、学习的时候也感受到了她们的爱心,我认为他们是适合当老师的,我也庆幸教育界能有她们这些老师。

我也不是说不能骂,不能罚,只是得有个度,并且要知道自己罚学生的目的,我见过很多老师只是为了罚而罚,冷冰冰的,丝毫没有温度,这样的老师其实并不知道自己这样的行为会给学生带来多大的创伤。

综上所述,我认为我并不适合当老师,我刚毕业的时候,其实心智各方面也并不成熟,生理年龄是有了,知识水平也有了,但实际上,我那时也还是个不懂事的孩子,缺乏耐心,也没有什么爱心,我总觉得如果我去当老师,我肯定三天两头破口大骂,骂到学生听话为止,这样我就省心了,按部就班上课,上完课就改作业,然后回家,多舒服啊。

然而我不愿意这样,我深知这样的老师会给年幼的学生带来多严重的毁灭,我不愿意成为这样的人,这或许是我跟那些同样不适合当老师却当了老师的人的唯一区别吧,那就是我做不到爱人,但至少我不去害人。


第二个原因,前面我也提到了,我只能教语文。选择专业前我并不了解这些东西,就随便选了个看起来挺适合我的专业,其实我喜欢的是英语,确切的说是外语。语文对我来说有点枯燥,当然,我指的是应试教育下的语文。

一想到往后几十年要教一门我并不喜欢的科目,想想就头大。


第三个原因,其实也是我个人原因,我也喜欢安稳的生活,但是实际我发现,我也不能太安稳,在某些“舒适的生活”中,我经常很容易沉溺其中,无法自拔,不思进取,当一天和尚敲一天钟。

我就是那样的性子,一定要有什么逼着才会动一动,才会有压迫感,强迫自己往前走。

也许你会说,那就安稳啊,为什么要强迫自己呢?老实说,我非常讨厌不思进取的自己,虽然强迫自己会很痛苦,但我喜欢自我强迫去行动后收获一定进步和成果的自己。

也许我妈说得对,我就是喜欢自找苦吃。


这篇文也算是我对“为什么你不喜欢当老师”的一个回答了吧。最后我需要再强调一遍,我没有鄙视老师的意思,我真心认为这是一个崇高的职业,但也希望,各位做老师的,一定要努力使自己配得上这个职业,你要知道,受你影响的,会是成千上万个孩子。你要自己正了、好了,孩子们才会跟着正,才会跟着好,这个社会才会变好,毕竟,孩子才是我们社会的未来。

再一次致以节日的问候,教师节快乐,多注意嗓子。

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