高考刚刚结束，对于国人来说的大考已经成为昨天。但是对于很多没有高考的孩子和家长来说，依然是一场漫长的战役。
刚到店里，店里帮忙的姐姐说：“不知道，我儿子高考的时候该愁成什么样子？”她家的孩子目前还是小学，成绩中等，据说是想尽了各种办法，甚至花钱换学校，孩子的成绩却收效见微，甚是头疼。她总说，是自己早前时候没有关注孩子的学习，养成了很多不好的习惯，放学后喜欢玩耍，假期后和小朋友们聚在一起看电视，现在学习不好，基础薄弱。
她家的孩子来过店里一次，在写作业的半个小时里，为了逃避写作业真是花样百出：妈妈，我能不能去买个冰淇淋？妈妈，我能休息一会再写吗？妈妈，我饿了，我想去买个面包？然而孩子每次提出这些理由后，那位姐姐把孩子痛骂一顿不好好写作业后，最终都会败在孩子的撒娇下。
看吧！孩子成绩差，真的不完全在孩子的身上，那么是谁养成了他这样的坏习惯？
我家宝宝今年4岁，过去大概一年的时间里几乎每天都沉浸在动画的世界里。刚开始，我并不是很在意，没有刻意的约束他，就随他看去，随着日子一天天的过，他对动画片的依赖越来越强，有些人说孩子看就看去吧，又不吵不闹的多乖；有些人说孩子看多了，对眼睛不好，他还那么小。我觉得不能这样，开始重视起这个事情来，刚把他的动画片收起来的时候，他大吵大闹，哭起来歇斯底里，每次他一哭，我就心软，就会妥协给他看一段时间。我们这样博弈的日子，持续了半年，虽然他看动画片的时间是少了，但是这个习惯却依然没有改掉。
终于在一次收拾屋子的时候，我狠下心把家里他能看的动画片的媒介全部收了起来，当他从幼儿园回来，哭着问他的电视呢？我说：“他的电视累了，回到他爸爸妈妈的家里休息去了。”儿子哭着给我说：“那你给我买一个新的电视。”我说：“可能没有办法买。”听到这一个噩耗，他哭的更伤心了，声泪俱下，哭的我的心跟着一颤一颤的抽疼，可是再疼，我告诉自己我一定要忍住，为了他的以后，我也必须要这么做。很庆幸，这一次儿子并没有闹腾很久。第二天儿子回来给我提要求，给他买新电视。我告诉他，电视并不是一个好的朋友，我们可以有很多有意义的事情，比如玩喜欢的玩具，找楼下的小伙伴交朋友，也可以和爸爸妈妈玩游戏......我不知道儿子有没有听懂。
到第三天的时候他已经能很平静的接受他不能看动画片这个事实了。在之后的一个月里，我和他一起玩他的玩具，一起做游戏，突然有一天，他随便跳了几个动作，看着很有趣，我问他：你跳的什么？他说跳的机器人舞。我又让他跳了一遍，和刚才的动作完全不一样，但是动作还真的和机器人似的，我惊呆了。看吧，脱离了动画片，他给我了惊喜，再后来我们一起数数的时候，他自己数到了20。至此，我感谢自己狠下心给他做了这个“割断”。
孩子习惯的养成，除了他自己的意识外，在小的时候，关键还是要看大人们的引导。你纵容他某个缺点去肆意成长的时候，反倒怪孩子的不争气，是否应该反思下，孩子在养成这些习惯的时候，作为父母的我们，在中间起到了什么作用。适时的"割断"不仅是对孩子，更是对我们父母的“割断”。
割断对孩子的溺爱，割断对孩子不争气的肆意辱骂，割断作为父母的威严。尝试和他做朋友，用一个孩子的口吻，一个朋友的角色去和他交流，你会发现孩子的另一个世界，得到意想不到的结果。
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