华生：福尔摩斯学习医疗是为了解决问题，这一点和斯坦弗所说的一样。
看起来，福尔摩斯也确实没有看一些有助于自己获得学位，或者让自己获得进入学术圈的书。
然而，他对某些学科的热情是惊人的，以至于他知识非常广博和细致的程度让我非常惊讶。
可以肯定地说，没有人会如此努力地学习去获得准确的信息，除非他有可见的明确目标。
漫无目的的学习者几乎不会对学习的具体细节有要求
没有人会用这些小事成为自己的思维负担，除非他有充足的理由去这样做。
他的无知和他的知识一样惊人
关于现代文学、哲学、政治，他似乎一无所知。
当我提到托马斯·卡莱尔的时候，他竟然问我他是谁，他做了什么事情。
当我提到哥白尼的时候，我偶然发现他竟然不知道这个人，也没有听过日心说。
在19世纪，所有有文化的人都知道“地球围绕着太阳转”这一事实！
福尔摩斯：你看起来很惊讶的样子，就算现在知道了日心说，我也会尽力去忘掉这理论
（福尔摩斯对华生惊讶的表情露出了微笑）
attic阁楼
他解释道：你看，我觉得人的大脑就像一个空旷的小阁楼，你可以按你喜好添置家具。只有傻子才会在偶然看到一些乱七八糟的木头就往自己的阁楼里面塞，这样做肯定会让对自己有用的知识挤出去，以致于阁楼主人很难找到对自己有用的知识。所以，聪明人会非常小心地往自己的大脑里塞东西。阁楼主人一定要有工具，工具可以帮助工作。
福尔摩斯有很多工具，而且井井有条。
认为这个阁楼的墙壁是有弹性的，可以任意拓展。这一观点肯定是个错误，因为你每次添加新知识，你一定会忘记一些旧知识。最重要的是，不要让无用的知识挤出有用的知识。
华生抗议说：“但是这太阳系！“
福尔摩斯不耐烦地打断道：这个结论到底对我有什么作用呢？你说我们围绕着太阳转，如果我们围绕着月亮转，这对我，或者说对我的工作，有一毛钱关系么？
一方面是非常不功利的学习，不学习任何与考试相关的知识；
一方面是极其功利地学习，学习的强度和细节让人望尘莫及。
无论如何，学习要紧紧地围绕自己的 工作和学习。
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