低年级阶段一些孩子在家长的辅导下,有时候成绩可以保证也可以表现很优秀,但是到了高年级阶段,一些知识方面的辅导,家长可能没有办法跟随,这就造成了他们的成绩下降。
而同时我们也看到了另外的其他的孩子,由于他们从一年级阶段养成了良好的学习习惯或者学习态度,他们能够胜任快速的学习在高年级阶段,他们仍然有扎实的自我管理能力,这一点上来讲是非常关键的,那么他们可以保证自己的成绩。
有了扎实的自我管理能力的学生,自然而然的在以后的成绩中越来越好,其实从成年人的世界来看,这种自我管理其实就是一个时间管理和目的管理的要求。
因此我们觉得高年级孩子的成绩如果能够保持住或者越来越好,基本上就是有个很强的自制力,也就是所谓的自我管理的能力。当然还离不开的就是孩子的一种扎实的基础和自学的能力。
一个人想学习好,必须有一种时间规划能力,必须有一种扎实的基础知识,必须有一种适合自己的学习方法和态度。
靠别人管你不可能永远获得成功的,这就是对于孩子学习方面的一个要求而已。
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