D14
—01 恐慌有时候源于无知 —
最早一次发现自己的恐慌是在孩子2岁左右的时候，将近半年的时候，原本状态还很好，但随着带娃的时间越来越长，在育儿的路上遇到的阻碍也越来越多，自己竟无法解决，并且不知道如何去解决。
明显地发现了自己的恐慌情绪。正好认识了一个在早教工作的朋友，于是去了早教机构，发现机构的老师们都十分的不错，甚至一起做了朋友。
那时，孩子2岁多，经常“打人”，不明白孩子为什么要打人。于是吼叫，你为什么要打人啊？
后来看了书才知道，原来是孩子的身体发育不完全，还无法控制自己的手。
【自己无知，还怪孩子“打人”】
— 02 多观察孩子，看清楚孩子想要做什么 —
有时候孩子做某件事的饿时候，我们觉得孩子不对，但很多时候孩子是有原因的，这个原因并非当下的事情所致，可能是之前发生的某件事情。
有一次孩子打破水杯，我问他怎么那么不小心？他说：老师说要给爸爸妈妈倒水喝，爸爸妈妈辛苦了，是我不小心没拿稳才摔破的，对不起妈妈。
原来孩子是为了我才会去做这件事情的，看到孩子不对，一定要多观察孩子。
【其实孩子很多时候都是想得到我们的肯定，和关心我们，并非要做一个熊孩子】
— 03 孩子打人的时候，他也很可能是英雄 —
周末接娃回家的时候，老师告诉我宝宝打人了。我很惊讶，这个小朋友怎么会去打人，平时被打了只要可以忍住，顶多是跟老师说对方打人，很少会还手，挨打的时候居多。
孩子很恐慌的求抱，我正打算质问孩子，老师说：是因为那个小朋友在欺负小女生，所以他就打了对方，打到了鼻子。
我跟孩子说，宝贝，你的做法很棒，但是在幼儿园有时候看到别人欺负小朋友，不一定要用打来还击和保护对方，还有其他的方式，比如语言制止，然后马上喊老师过来，同样也可以保护被欺负的小朋友。
【孩子的行为，我们要追究根源，说不定他就是个英雄】
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