十一放假期间,陪同儿子在晨光文具店,给同学选择生日礼物时,看到了一个毽子,想到自己很久没踢过了,就想买回家试一试。
因为很久没有踢的原因,每次只能踢一两个,踢了几次也就逐渐失去了兴致。晚上毽子被孩子的爸爸看到了,他提议我们两个人可以比试一下,他的话让我立刻有了兴致。踢了几次都踢不好,就有些泄气了。
这时儿子在一旁一直鼓励我。“妈妈你是最棒的,我相信你一定能行”。儿子鼓励的话,瞬间让我有了斗志,随即毽子也越踢越好了。从一次只能踢两个,到后面最多可以踢5个。
晚上和儿子聊天时,他提到了我已经很久没有对他说一些表扬的话了。我回想了一下,确实是这样。儿子升入高三以后学习紧张了很多。但总感觉儿子状态调整的不是很好。还没有完全适应高三的生活,有一些疲于奔命的状况。
有时我也很想说一些赞扬的话。但总找不到可以赞扬的事情。通过白天踢毽子,儿子鼓励我的事情,我意识到不一定非要对于自己做得好的事情,才能得到别人的赞扬和鼓励。即使自己事情做的不好,在别人的鼓励之下,增加了自信心,事情做起来干劲十足,结果反而出乎意料。
这也让我想到了之前在网上看到的一个视频。视频里一个7岁的男孩在学滑板。因为是初学,摔了很多次也没有学好。渐渐男孩就失去了信心,打起了退堂鼓。这时他的父亲,没有批评指责他,反而在一旁不断的鼓励他。
网图侵删男孩被父亲的话所打动,渐渐又重拾了信心。滑板练得越来越顺手。当时看完这个视频,感觉都是设计出来的剧情,事情哪有那么简单。明明不擅长的事情,就因为别人说几句鼓励的话就能学好了吗?我当时是持怀疑态度的。
但通过自己踢毽子儿子鼓励我的这件事情,让我的观念有了改变。当时听到儿子鼓励的话确实感到信心大增。毽子也就越踢越顺手了。看来做任何事情之前,有一个良好的心态是非常重要的。只要对自己充满信心,不懈努力,哪怕是不擅长的事情也会感觉简单很多。
意识到这个问题后,马上做出了调整。一日之计在于晨。先从早上和儿子打招呼这件事情开始调整。改变了以前每天早上儿子出门时互道再见的习惯。改成了儿子临出门时,我会温柔的对他说一句加油儿子!平时一有机会也要对儿子多说一些温暖的鼓励的话。相信儿子也能从中体会到母亲的那份关爱。
对于孩子做不好的事情,大多数家长,会习惯性的上来先指责自己的孩子为什么这么笨。但其实每个孩子都有自己擅长和不擅长的领域。对于孩子做不好的事情,家长如果上来就批评,会造成孩子逆反心理,再也不想去尝试了。
但如果家长能够不断的温柔鼓励,孩子有了自信心,自然也就想再一次去尝试、去挑战。从心里想把这件事情做好,事情也会在孩子眼里变得简单很多。这也许就是语言的力量吧。
网友评论