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本次课程丽芳老师主要从四个方面来阐述演讲。
第一,演讲的简介
首先解释了什么是TED(技术、娱乐、设计)再讲述了TED的诞生、宗旨,并详细阐述了演讲的步骤(4P)。
1、信息收集
2、演讲稿
3、事前练习
4、临场发挥
第二,演讲的结构设计
从演讲的三要素和演讲的结构组成进行分析。
三要素:想法、自己、听众
结构组成:标题,称呼,开头,正文,结束语,重点说正文,正文要突出中心,必须言之有物,观点新颖。
第三,克服恐惧心理
老师非常细致地讲述了克服恐惧感的八个方法,以及在演讲中说错话,中途忘词,冷场时如何应对,灵活地临场发挥。
1.语速过快出现口误的应对方法
1) 把错误放置不理,按照正确的讲法再说一遍。
2)把意思讲反了,可进行自我批驳,从反面证明自己的观点。你可以自圆其说
的在错话后面问:我刚才这种说法对不对?
3)将错就错。
2. 中途忘词直接跳过
3. 回答问题
1)记住提问和提问的人,理解并复述提问,与提问人进行目光交流。
2)回答要简洁而恰当。不要和提问人目光交流,相反要看着所有的听众。
3)联系,最后要把问题与你发表的内容结合起来,这样你的话将会是观众听到的最后的内容。
4. 处理问题的选择方案
1)直接回答
2)将问题还给提问者
3)将问题交给专长人士回答
4)推迟解答
第四,具体的案例分析
最后以马云的“爱迪生欺骗了世界”和许 吉如的“少年强则中国强”来向我们仔细阐述如何用思维导图,设计自己的专属TED。
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