故事梗概 仁宗嘉右三年,瘟疫盛行,洪太尉奉皇帝命前往江西信州龙虎山,宣请嗣汉天师张真人来朝禳疫。洪太尉上山求...
课前聊天,不同的人对我有不同的叫法。渗透猜读,借助关键语句理解一段话的方法,并借此活跃课堂气氛。 好几个令人好奇的...
【作者简介】 施耐庵(1296~1371),江苏兴化人,原名施彦端,字肇端,号子安,别号耐庵,汉族。施耐...
招安 “招安”是古代统治集团解决武装反抗势力的一种政策或者说手段,“招”是指招降,“安”是指安抚...
1.阅读:读点曾。静功重要。 2.教学:去长安实验中学听群文阅读和《水浒传》的课中导读,李粤红老师确实厉害,真正喜...
导读:《水浒传》又名《忠义水浒传》,作于元末明初,是中国四大名著之一,作者:施耐庵。《水浒传》是中国历史上第一部用...
教学目标: 1、 了解《童年》故事梗概; 2、了解高尔基自传三部曲,了解自传体小说。 ...
2021.3.23 今天在祖庆说公众号里发现有统编教材小学语文第二单元几篇文章的解读,简单梳理一下: 小学阶段的四...
为什么很多犹太人都成为了富人? 因为他们很聪明 读书的价值是什么? 学习本身能不能直接给你带来财富? .不能 什么...
本文标题:《水浒传》导读课
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