画外音：
尊敬的老师们，亲爱的同学们，你们好，今年是龙年，今年过年，我收到了一份特殊的礼物，请大家来猜猜是什么？红包？不对，玩具？也不对。我来告诉大家吧，是几本/书。这份特殊的礼物陪我度过了一个不一样的龙年。
学生1：我从《中国古代神话》归来，带回一个个荡气回肠的故事。我梦见女娲治愈的大地，和仓颉创造的文字。
学生2：我从《安徒生童话》 归来，带回一个个五彩缤纷的梦。我梦见卖火柴的小女孩，依偎在妈妈怀里，坐在温暖的炉火旁，把希望/畅想
学生3：我从《西游记》中归来，带回一件件制胜法宝。我梦见自己也学会了七十二样本领，上天探索宇宙，下海解密宝藏。
学生4：我从《三字经》和《千字文》中归来，带回一个个熟悉的名字和一幢幢高耸的楼宇。我看见孔融让梨的美德，我钦佩悬梁刺股的刻苦勤奋。
学生5：我从《唐诗宋词》归来，带回一首首绝美的诗篇，我看见诗仙李白睡梦初醒，迷离恍惚中/翘首凝视月亮。
学生6：我从《三国演义》归来，带回桃园结义的三兄弟，我看见/关云长，夜读《春秋》，文武双全，大义凛然。
学生1、学生3、学生5：我们涉猎在这/浩瀚无比的知识海洋里，书，是一叶扁舟，载着我们尽情地畅游。
学生2、学生4、学生6：书，是我们的精神食粮，读书让我们的生活充满阳光，读书让我们的未来充满希望！
学生1、学生2：亲爱的李老师、崔老师，请问书对于您们来说，是什么？
李璇：书是一扇窗户，透过它可以看到世界。书是一把钥匙，透过它可以开启智慧。
崔悦：书是我们的良师益友，读书让我们心胸宽广，读书让我们的生命充满生机。
学生3、学生4：亲爱的孙老师、叶老师，请问什么时候才是读书的好时机呢？
孙喜悦：得意时需要读书，它让我们学会沉稳。烦恼时更需要读书，它让我们掌握快乐的密码。
叶朋伟：寂寞时需要读书，它让我们学会充实。求知时更需要读书，它让我们的思想更加丰满。
学生5、学生6：亲爱的霍老师、刘老师，读书带给您们哪些改变？
霍霆宇：读书是我前进的阶梯，同时也是我精神的洗涤剂，它让我不断前进，让我的思想不断净化。
刘佳：多读书，让我可以拥抱整个世界。读好书，让我能够拥有更美好的明天。
歌曲：（歌曲：读书的校园）
（所有人）：让读书声充满校园吧，那是最动听的音符，让好书陪伴我们成长吧，它们是我们人生路上，最可贵的伙伴！
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