秋高气爽，又到了学诗歌的时间了，今天的诗是《夜雨寄北》，孩子们还是早早的到了教室，尽管我们的早读推后了，但孩子们还是按时到校了。为孩子们学习的精神点赞！我也早早的起来了，准备今天的彩虹花晨读课程，把黑板布置了一下，然后就把今天的诗歌《夜雨寄北》写在了黑板上，方便待会孩子们读。
彩虹花晨读～夜雨寄北
彩虹花晨读～夜雨寄北
今天的主讲老师是为男老师，孩子们都兴奋起来了。孩子们先自由朗读了这首诗歌，我问问孩子们有没有不认识的字。大家都异口同声的说没有，都认识。孩子们棒棒的！讲解完一句诗歌的意思后，就是孩子们试着读一读诗歌。很快我们的诗歌讲解完了，主讲老师让孩子们带着思乡之情来朗读这首诗歌！
彩虹花晨读～夜雨寄北
彩虹花晨读～夜雨寄北
秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢快的歌，带给远隔千里的亲人的是一首相思的歌。在老师的讲解中，孩子们知道了这首诗是诗人在秋雨绵绵的秋季，体会到诗人的思乡之情。
彩虹花晨读～夜雨寄北
彩虹花晨读～夜雨寄北
我们班大部分的孩子都是留守儿童此刻的心情与诗人的心情一样。都在思念着自己的在外打工的父母。这首诗歌刚刚好体现了孩子们的心情！
彩虹花晨读～夜雨寄北
彩虹花晨读～夜雨寄北
课后看着孩子们认真的完成今天的诗配画，真的特别认真，一次次一次画得好。特别是有几个女孩子，每次的诗配画都特别的有创意！相信孩子们收获满满的！
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