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你算过这个吗?校长KPI之 *平效*

你算过这个吗?校长KPI之 *平效*

作者: 舞者创业 | 来源:发表于2019-03-18 23:25 被阅读0次
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    舞蹈培训学校的教室租金是经营的主要成本之一,而我们的这个行业受交易结构的限制,被收入天花板封住了收入上限,因此怎样有效利用教室面积,提高投入产出比非常值得我们思考。

    平效在零售行业是一个较为广泛使用的经营分析工具。在台湾经常拿来计算商场经营效益的指标, 指的是每的面积可以产出多少营业额(1坪=3.3平方米),因此“坪效”被广泛使用。

    平效可以考量你的舞蹈学校是否有效地利用了校区内的每一平方米,用最小的投入获得最大的经济利益。该指标可以分析校区面积的生产力,深入了解单点校区销售的真实情况。它是这样计算的:

    平效=营业额÷校区面积

    平效可以以月为单位,或者以年为单位。

    月平效=月营业额÷校区面积

    年平效=年营业额÷校区面积

    例如,某舞蹈学校的营业面积为300平方米,年营业额为120万元,则这个校区的年平效

    =120万元÷300平方米

    =4000元/平方米

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    由此我们可以进一步去挖掘平效的计算方式,以便找出与平效有关的因素,从而能够针对各个因素进行优化。例如:

    平效=营业额÷校区面积

    ↓↓

    =每班学员数x客单价x班数×满班率x复购率÷校区面积

    其中,每班学员数x客单价x班数

    得出的是单位时间内的营业额。

    假设每班20名学员×每人单次课时费100元×20个班=40,000元;

    乘以实际满班率(假设为90%)=36,000元;

    最后乘以复购率(如每人每年40次课);

    年营业额=36,000×40=1,440,000元,

    如果校区面积为300平米,则平效=4,800元/每平米。

    找到构成平效的构成因素是第一步,思考如何提高平效才是我们要解决的问题。有人说,"多招点学员填到每个班去不就得了?"

    增加学员数量,班次数量以及满班率都是有效提高平效的手段,但这样做第一不能翻倍甚至以几倍的数量提高平效,第二就是一味追求学员数量容易导致教学质量及客户满意度的下降。这个问题这么难以把握平衡,那么其他行业做的如何呢?

    华泰证券的研究报告显示,中零售卖场的坪效大约是1.5万元,而在新零售趋势的发展下,生鲜电商行业的盒马鲜生能做到普通零售业营业额的3 ~ 5倍,而小米之家的平效却是传统零售业的20倍

    盒马鲜生的创始人侯毅认为,门店的本质是流量收集器,它是交易的起点,而不是终点

    身为校长的你,在学习了平效这个KPI后得到了什么?有没有什么好主意能够使舞蹈学校的平效翻倍?欢迎留言和大家一起分享你的看法。

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