写作是旷日持久的保卫战

一直要抓儿子的写作，昨晚终于开始。

先是让儿子随便看他喜欢的书，抄下五个精彩句子。然后让他随意写一天发生的事，并提醒他尽量借鉴这五个精彩句子。

写完后让他自己读给我听，他哼哼叽叽边赖边读，问他有没有想edit，他一副破罐子破摔的驾势，＂我只能写这样了，改不了了！＂

接下来，我开始和他一起分析他抄来的五个精彩句子。

写作是旷日持久的保卫战

第一句，他说是金句。

一 自己写的文章里面有没有？

一 没有

一 适合在哪里加上

一 一个表达之后

一 好，自己找个地方加一句适合的金句。

第二句，他说形象，一句话讲了很多事

一 对，让人如临其境，还简捷，好，你的文章里有没有？

一 没有

一 找一处加上

一 加不了，没地方可以加

一 对，这就发现了你全篇没有写事情的details，你看哪些部分可以展开写得更具体……发生了什么有趣的事？你有什么心得？

第三句，他说有联想，句子有意思

一 我也喜欢，在你写的文章里找个地方加上

一 刚才新写的detail正好需要有个收尾，就是太麻烦，越加越多

一 不怕麻烦，越写越好越开心

第四句，他说了啥，我不记得了！

第五句，他说总结得好

一 好，你的文章也缺个总结

一 哎呀，还得加！

五个句子分析好了，文章也edit好了。抄写下来，边抄边再润色，注意分段。

之后，朗读一遍！

这一次的朗读，云开见月明，儿子用了精彩的朗诵语气，抑扬顿挫，我捂嘴偷笑，估计他也没想到一页纸的底稿最后写成了两页，而且精彩纷呈，不像是自己写出来的，更像是读书上的原文。

儿呀，你看你能够写得很好，只要你每天找五个喜欢的句子用起来，天长日久你会很棒的！

儿子假装睡着打呼噜……