周复盘202410

大家好，今天是2024年3月11日，星期一，农历二月二，是2024年的第十一周的第一天，2024年已经过去了70天，2024年还剩296天，这是我2024年的第十次周复盘。

一、习惯养成

5:40早起6天，5:00早起1天

阅读7天，写作记录7天

二、学习输入

本周微信读书5小时46分钟，日均49分钟。真是忙碌的一周，读书的时间竟然这么少。

1.读完了今年第12本书《心理营养》（1小时43分钟）

好的亲子关系，先于教育。

读到这句话，我一下子想起了詹大年校长的“好的关系就是好的教育”。

关系好了，你说，他愿意听。

关系不好，你说的再好，他不喜欢听。

目前“教育”二字带来的强大使命感和紧迫感让我们忽略了这样的事实：

我们与孩子之间先有关系，后有教育，我们首先是一个生命与另一个生命的亲密组合，其次才是一个生命帮助另一个生命成为更好的自己（且不论究竟是谁帮谁）。

专注在改变孩子的行为不是根本之道。你处理了孩子的一个偏差行为，往往过了不久，第二个偏差行为又会出现。

根本之道是要改善孩子和父母的关系。一旦孩子和他的“重要他人”的关系得到改善，这个孩子的行为就会渐渐好起来，孩子会变得更有朝气，更快乐，目标也更明确。

2.在读今年第14本书《马文.柯林斯的教育之道:通往卓越教育的路径》（3小时56分钟）

这本书微信读书评分很高，又是朱永新作序，所以果断加入书架。没想到一开读就被我置顶了，真是一本值得推荐的好书。

怎样才能成为一名更好的老师呢？

马文·柯林斯提出了十个基本原则:

一是信念：相信每个学生能够攀上想象不到的高度；

二是收获：让每个学生每一天收获满满，决不让学生失败；

三是忠实：踏实做好每一件事情；

四是不要做一个叛徒：做学生的朋友是永远要做的事情；

五是公平：一视同仁地对待所有学生；

六是发自内心地教书育人，而不是为了薪水：要有激情、决心和奉献精神，不允许任何学生平庸和失败；

七是认真：用心做好每一件事情；

八是积极热情：把教育事业当作自己的生命；

九是不让学生失望：让后进的学生变得更好，让优秀的学生变得卓越；

十是决不放弃:即使一开始不顺利，也能够继续努力。

这十条原则其实都是围绕一个“爱”字展开的。心中有爱，眼中才有人，才能做关注人的教育。

三、收获与反思

1.本周的读书时间太少了，因为信息上机练习，我每天又多了一节课。再加上中考报名，感觉这一周是超级的忙。

2.说好身忙心不忙的，但是面对一堆的事还是有点着急上火。解决掉一些后，内心里腾出了点空间，才恢复冷静。

3.本周读马文的书读的很尽兴，这样的老师，这样的教法，哪个孩子不喜欢呢？

四、输出

本周简书做到了日更，公众号发文三篇。

五、感恩

1.感恩我的家人，他们是我最好的贵人。

2.感恩读到的好书，感恩作者写出这么好的书。

3.感恩健康的身体，让我能做自己想做的事情。

4.感恩遇见的一切，一切都是最好的安排。

六、下周计划

1.每天读书不少于一小时

2.简书上做到日更

3.公众号发文不少于三篇

4.注意合理的运动

新的一周开始了，阅读写作要持续，成长永远在路上。

太阳每天都是新的，自己每天也是新的。

本周复盘到此结束，下周我们再见！