我家女儿在幼儿园又与小朋友起冲突了,在争抢玩具的时候,将对方掐青了,用指甲饶出印子。(“又”表示这种事不止一次遇到,一般老师叫家长都是比较严重了)这种事是我最害怕遇到的,即使我家孩子磕磕碰碰我都无所谓。这时候不管前因后果,只要让别人受伤了就是不对。有些家长对孩子特别重视,就很容易引起对方家长的激烈的情绪。
当收到老师发的消息时候,有种读书时期,考试考砸了的强烈失落和挫败感。心里像压着一个重重的石头,走路都有点漂浮!我在孩子教育上真的比较用心,也多次引导过孩子,可是错误行为还是发生,我真的很无力!我该怎么办才能让我家孩子更好呢?我做的一切有意义吗?我学的东西有意义吗?一种强烈的自我怀疑油然而生……
在老师的要求下,我添加了对方家长微信,可是对方迟迟未通过,虽然我问到了对方电话但是不敢打。在一个小时内,我用工作和其他事情来分散自己注意力(其实效果并不好)。我在反问自己,我为什么如此惧怕?我怕别人的指责?我怕自己没面子?我怕别人对我的攻击?我怕孩子被责怪?
后来想想,面子有什么重要,别人的指责不能伤我半分,做了错事就该承担相应的后果,孩子有错才是我和她学习的机会。主动联系才能最快速解决问题,而不是拖着让冲突升级。虽然想通了这点,但是对方微信联系上的一些指责的话语也压得我喘不过气。这些气好像要化作眼泪冲出来。可是我不想将这些带着强烈情绪的指责的话去指向我的女儿,她是调皮会犯错,但是也是有着很多闪光点。这些成年人的偏激就让我帮她挡住吧。
因此我做了以下几件事:
1、要求孩子为错误道歉
明早认真的对受伤孩子道歉,伤人是不允许的。
2、情节演练
睡前,我跟女儿演练场景:如果你喜欢的玩具小朋友在玩怎么办?可以说:你可以跟我分享吗?如果对方说不,那你可以说:我先等会,等你不玩了,我再玩。或者你先去玩其他玩具,等玩具没人玩你再去。
3、家人支持
我交代家里的人对待女儿不急不躁,特别是哥哥,我希望他能帮助妹妹用沟通解决问题。我在两人冲突的时候,从旁小声提醒,要求他们自己想办法解决。哥哥和妹妹为了实现共赢,会冷静下来后商量。
4、排除身体不适
最近她身体湿疹又复发了,情绪开始比较不稳定。适当用药来缓解孩子的不适。
我不知道之后还会不会有这样的事情再次上演,我只能做到保持平常心,再耐心点,再耐心点…
静待花开。
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