暑假第一天正式开始，因为上午有书法课，所以我最迟7点钟也得起来了。
来到教室，第一眼看见的不是熟悉的同学，而是两位陌生的跟我差不多大的女生，我有点紧张，连忙看了一眼教室门口的牌子，没走错班。随后，我才发现几位熟悉的同学。好吧，也许是这两人是新来的，再或者是来补课的，不过具体是怎么回事不重要。坐到自己的座位上，我才发现书法老师在电视上放着一部很著名的电影《哥斯拉大战金刚2》，但我对这类电影兴趣不很浓，所以也没认真看。
8点钟准时上课，老师点了暂停，我们本节课的目标有三个，第一是用两到三种字体写自己的名字，我选择的字体有楷书、行楷和篆书。楷书整体结构类似小方格；行楷和楷书结构相差不大，只是速度快些，笔法更连续，没有多余的动作；篆书整体偏瘦长，适合用长方形格子写。第二就是老师给我们打印的篆书练习纸了，在之前我就说过老师经常把练习篆书称作“高级控笔”，因为篆书没有多余的顿笔，粗细均匀，跟控笔练习要求基本吻合，而且更为复杂，是理想的练习方式。第三就是较为简单的活页练习了，我们写的是横线格和稿纸格练习，老师说可以加一点规范的小连笔，我尝试了，效果也还好，看得过去。
书法课是每周二四六上课，也就是一周上三节，学完这学期，书法就算大功告成了，希望初中写字时可以更好地运用这些连笔符号，不要太过于僵硬哦。
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