这几天在看各种速算技巧,各种数学母题,突然感觉自己错过了个孩子玩数字的游戏。
孩子幼儿园的时候,其实就可以玩各种“速算”技巧了。就像我从小和她玩诗词,她现在特别喜欢语文一样,我们完全可以通过玩数字,激发孩子对数学的浓厚兴趣。最初的思维启蒙游戏,我就这样错过去了,后面的思维拓展“游戏”,我希望自己还能跟得上闺女的思维。
你有没有这种感觉,明明很很喜欢做的事,变成了工作后,就不那么喜欢了。孩子也是这样,明明很喜欢画画的孩子,如果让他去考艺术,每天各种应考练习……
一段时间过后,他就没那么喜欢了,甚至还会出现“厌烦”情绪。
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