知道

      渐渐地，我们就会发现在生活中，在我们周边的人、与我们有一定联系的人。他们眼中的我们可能与我们认为的自己是不一样的。又或许每个人心里都有一个不一样的你，所以有时候甚至连你也没办法真正认识到“你”，哪个是你，是真正的你，或者你又是怎样的，为什么那时的你为什么会给他（她）留下这样印象的你。

不一样的姿势，不一样的美，不一样的自己，美丽自己

      曾经有一段时间，我觉得自己很努力。有时觉得自己活得无愧于自己，有时又发现是空落的。内心并没有看起来的那样充实，而是一个散散的空壳。

      就是一件很小很小的事情，让我知道——我其实是一个空壳。读初三那时，我们的班主任在晚修的时候，特别喜欢带着他的手机为我们录下值得记忆下来的美好时刻。当然了，他是偷偷从后门轻声地走进来的，所以他录下很多我们的视频。其中，他也曾跟我们说过：他录下这些视频，不仅仅是给我们记录下这美好回忆，更是让我们看到我们的学习状态……其实他说这些话就是明示暗示我们班那几个“坏”学生——好好收敛一下，珍惜时间学习。像我这种积极好学的学生，肯定没我的事了，视频对于我来说那就是一段美好回忆了。

从不知道两朵玫瑰间模糊的人也能形成一道漂亮的风景

      最后，在老师放那些视频时，那个晚上我沉默了。我看到那个背影，那个我最熟悉不过的背影——黑黑的头发下面绑着马尾辫，低着头写作业的女孩，只不过她不是一直在写作业，而是在习题本上做了一道题就停下来了，去找其他资料去了，接着又回到习题本上，写了一个“解”字，就又去找其他科目的课本了，翻了一翻，看了一眼，放在一旁，又拿起其他科目的习题本看一下……

      在这里，我终于知道为什么我只是一个积极的学生，而不是学习成绩优秀的学生。也知道为什么我跟别人同样时间学习，而我总是效率比别人低，知道为什么别人总能在那时间做那么多事，而我总是完成不了。

如果不认真去发现，就不知道夕阳下的它门有多美

所以，有时候会天真地想：如果天上真的有神、有上帝就好了，这样，她（他）就有我们每个人从小到大的记录，从小到大，无巨细的事的视频。这样，我就可以跟他（她）要属于我的那个视频了，就可以清楚地了解到我都做过了什么事，时间去哪儿了，我有没有在虚度。这样，我就可以知道，哪些事情该做，哪些事情是不该做的，这样做是好的还是不好的了，想想都觉得好高兴呀，这样我就可以发现我的不足，并努力去改进，提醒自己。

或许，这就是上帝，神给我们发现自己的“视频”