读书日活动马上到了，幼儿园组织了各种各样的读书活动。今早老师们的好书分享活动，老师们分享的书有的看过，有的没看过。但再一次集体分享时，领略其中的内涵，别有一种感悟：
第一位好书分享者是刘老师，她分享的好书是《好家风，就是要有仪式感》，是2018年11月北京理工大学出版社出版的图书，作者是李思博。
[推荐理由] :什么 是仪式感。生活不只有柴米油盐，还有某一个时刻、某一个场景、某一个特殊意义，这些能带给我们不同的体验，感受生活的真谛，这些时刻就是生活仪式感的表达。
[核心观点] :仪式感为什么重要。 能够让孩子记住生活中那些有意思的时光，给他们可以回忆一 生的记忆， 这些将永远伴随他们成长。 怎么教育孩子获得仪式感。一起度过特殊节日、有一个关注仪式感的意识、利用传统文化教育孩子。
阅读感悟
仪式感的生活可以给孩子强烈的心理暗示，让孩子觉得这件事非常重要，珍惜某种情感，学会用哪种形式去表达爱。所以，请给孩子一种仪式感的生活， 它相当于一个成长的按钮， 让他每天都有一个明快的开始，生活中的仪式感和惊喜，会使孩子们感受到被幸福包围着。一个个仪式就相当于他们人生的一个个节点，能强化孩子对这些特殊时刻的幸福记忆。
一一个内心充满 幸福的孩子，一定是个热爱生活的孩子。
我们说的仪式感既可以很大，也可以很小。
可以是睡前的一句“晚安”;
可以是起床时的一个亲吻;
可以是节日、生日时的一张合照.....走心就好，温暖就好。
在有仪式感的家庭成长的孩子，对自我的认同感会更强，归属感也会更强，受幸福的能力也会更强。所以，今天我推荐大家一起来阅读《好家风就是要有仪式感》!
第二本书是孟老师分享的亲子教育类的《奶蜜盐》，作者张文质。这本书刚出版时我就和老师们分享过，今天再次分享，不觉秋对书的内容更加亲切。
奶——给孩 子充足的原动力
蜜——童年幸福，才经得起社会摔打
盐——性格塑造决定孩子未来的格局
《奶蜜盐》是一场正本清源的教育革命，急令”中国式家教“悬崖勒马。
除了书中对于家庭教育中的一些错误意识进行纠正外，紫色封底_上，用表格式列明了意识误区及正确观念！
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