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今天的内容是如何解决远期未来和近期未来的冲突？规划对于每个人来说是挂在嘴边却又很难实现的一件事情，因为我们在做规划的时候很难去界定规划的时长，也就无法指定对应的执行方法。其实作者提出了五年这个概念，五年其实对一个人来说，他很可能已经完成了一个高等学院的学习，也可能完成了一段工作的升职或者跳槽，甚至已经完成了成家立业的过程。可以说五年做为生命中的一个时期，它不是很长，也不会很短。但是基于时间心理学家的概念--近期未来和远期未来来说，五年恰巧是一个典型的远期未来的长度。通过之前学习的不同时间视角，它对人的行为会产生不同的影响的。比如说在远期未来的视角下，人们更倾向于用抽象的概念的去制定自己的规划目标。比如说一个学生会立志说成为一个科学家，在这样的一个视角下，我们往往会抽象来达成自己的一个想法，但是一般不会考虑具体如何去做。那么近期未来完全相反，我们更多的考虑到具体的情境中去实施。比如说学习，我们会考虑如何是做笔记，如何做大纲，如何复习。我们往往会选择更加容易执行且收益高的方式去做，但往往会选择没有难度的事情去做且比较更加关注既得利益。，所以说五年设想的实在是一个很实用的技巧，他即是长期未来可以指定有挑战的目标，又是相对能够容易做可执行规划的时长。
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五年前正好是我刚刚开始做手机培训的时间。那个时候我也是只是一个代理商的小培训师，然后每天也是做很初级的培训。上台讲课会非常的紧张，然后经常备课也备不明白。但是那个时候我给自己定一个目标，我希望培训是我能做一辈子的事情。所以希望五年之后我可以成为优秀的培训经理，能够走出沈阳，得到客户和公司的认可。在第一年，我基本上每个月有25天在外面做培训，第一年我做了差不多320场的培训，不断的积累经验。最多的有400人，最少的一对一的下乡培训，可以说是走遍了各种各样的环境。第二年开始学习专业技能，包括ttt，演讲技巧等，让自己的专业知识得到增加。第三年开始接触到培训管理的工作，和销售团队进行配合，如何把培训的真正落地，并且那如何对上汇报以及完成自己的培训项目。那这一年的我也完成了第一次跳槽，开始负责东北三省。第四年的时候除了培训之外，支持市场部的工作，以及协助研发反馈产品建议。协助省总对于团队进行培训以及管理建议，让自己成为一名培训经理而不是培训师。第五年给自己的一个挑战，就是让自己跳到了另外一个行业，不在手机行业去负责培训。因为这个这个培训是以hr的维度的部门，接触到了更多的人员管理培训跟企业价值观的培训，通用力的培训以及领导力的培训等等。而让自己所掌握的培训技能的更加丰富，更加综合。所以说正是因为有了五年这个规划，我终于在五年过后能实现的自己能够从一个小小的地方的一个小小的培训师，逐步的成长起。
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那么接下来的五年规划，我简单的思考了一下，我决定尝试了给自己再做一个规划。
第一，成家。这些年工作虽然做了很多，但是一直没有完成结婚这个事情。现在遇到了一个合适的人，不能错过。也要让自己学会承担家庭责任，所以要在两年内完成成家这个计划。
第二，口碑。在我负责的区域和城市中，和一些公司的培训人员都有自己的联系。我会定期组织大家一起聚会，相互在专业上进行协助。希望自己能够再未来的五年成为区域内讲师团队的核心人物，做出自己的口碑，有自己的区域联盟。
第三，转变。小米是一家非常有发展的公司。所以在这么优秀的平台上面想让要给自己更大的突破。希望在小米的第三年能够从培训转岗到其他岗位，给自己更多的挑战。（具体计划就不在这里说了，哈哈）
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