永澄老师的年目标填写表格
已经填写了两遍,等周日再与小伙伴讨论后修改,如果疑问没有解决或者不确定,再准备向老师提问,请老师指导。
结合能力卡片测试结果
我需要提升的能力
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书籍+技能+圈子
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结合拆书拆解年目标
资料源于:李大笑的《小强升职记》的线上拆书
SMART法则
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下一步行动
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“有些小伙伴可能会想什么时候用第一种方法,什么时候用第二种呢?简单直观的区分方法:按照紧急和详细程度。对于较复杂且重要的目标,例如人生、职业规划、自我能力的提升等,我们有必要仔细考虑,可以用第一种SMART的决策方法。如果近期很着急,可以设置到某个时点的安排,用第二种会更精确些。”
今日反思
本来有着鸿鹄壮志,然而今天听了一节很烧脑的课之后,才发现自己到精深,无论在培训口才,还是专业能力,还是存在着很大的差距,一年赚多少w谁人不想呢?财务自由谁不想尽快实现呢?然而不要沦为乌合之众,朝着他人的目标前进忘记了自己的脚步和节奏。
同时在目标制定上,不必自己一把,你怎么知道自己有多强,对于自己的目标制定,压力阈值,需要衡量这个度,制定有挑战性的实际可行的计划。
向组织揩油的我的问题汇总
准备周日与广州小伙伴讨论如下问题:
1、看到永澄老师的这张图,个人价值实现是5-10年,我在人生跳跃图中的个人价值实现时间定在了26年后的五十岁,我的人生跳跃图目标是不是时间定慢了呢?个人价值实现的定义是什么?是否认识存在了偏差?
2、压力阈值指的个人的压力承受范围,过了的话产生焦虑什么都不想做(类似于进入恐慌区),看到许多小伙伴设定的目标压力值高于了压力阈值,是否建议这样做呢。压力阈值和目标的压力值的差距最好缩小在计分之间呢?
3、我的三个期待,下分了7个目标,年度定这么多目标来说是不是太多了呢?(跟小伙伴具体说明7个目标是什么)
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